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时间:2019-03-10
《关于举办第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛吉林省选拔赛的通知》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、吉林省教育信息中心吉教信中心字[2012]5号关于举办第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛吉林省赛区选拔赛的通知各市(州)、长白山管委会教育局:现将“第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛吉林省赛区活动方案”转发给你们,望各相关单位接到通知后,按照表演赛要求,组成大赛组委会,统一协调部署,广泛宣传,组织本地区所属县(市、区)中小学校、幼儿园参加活动。有关本届赛事介绍请浏览全国组委会大赛官方网站www.wotime.com.cn。联系人:刘晓燕王成李沙沙联系电话:13578991390135788920040431-85582908附件:第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛吉林省赛区活动
2、方案吉林省教育信息中心二○一二年三月二十六日-11-附件:第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛吉林省赛区活动方案第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛(以下简称“表演赛”)是贯彻落实邓小平同志“计算机的普及要从娃娃做起”的指示精神,在老一辈无产阶级革命家的关怀倡导下,由工业和信息化部、卫生部、中华全国妇女联合会、中国残疾人联合会、中国儿童青少年基金会联合发起、共同举办,中国电视台特别支持的大型赛事。表演赛面向我国三亿七千万儿童青少年,已成为新中国成立以来坚持时间最长、规模最大、普及面最广、科技含量高、公益性最强的儿童青少年科技普及及教育活动,已成功举办了二十届。表演赛对促进我国信息技术
3、普及教育水平的不断提高,展示当代少年儿童的风采、激发学习兴趣,丰富课外活动内容、增长才干,创建阳光绿色、文明健康的网络环境等方面,发挥了积极作用。表演赛调动了广大少年儿童学科学、爱科学、掌握信息技术的热情,推动了我国信息化建设进程,得到了广大少年儿童、家庭和社会各界的肯定和好评。我省相关部门和领导对表演赛高度重视,在历届比赛中我省选手屡创佳绩。第二十届表-11-演赛我省报名选手超过19万人,有14名选手参加了全国总决赛,均获得优异成绩;25名教师获全国优秀指导教师奖;我省组委会获分赛区全国“最佳组织”奖,受到全国组委会的表彰。300多名优秀选手、几十名指导教师和各地区组织单位参加了省
4、级总决赛,并获得了省级表彰。我省广大儿童青少年的参与热情逐年提高。一、指导思想调动儿童青少年学习信息技术、互联网知识的积极性,开发智力潜能,丰富课外活动内容,提高儿童青少年的创新性和才干。二、活动主题掌握数字技术,走向信息时代——心连接,新超越。三、活动安排第二十一届中国儿童青少年计算机表演赛吉林省赛区具体活动时间安排如下:2011年5月4日完成报名及初赛;2011年5月25日完成各县(区)复赛;2011年6月15日完成全省总决赛。以上时间若有变动另行通知。个别市州、区县遇特殊情况,若整体时间允许,可适当延期。赴京参加全国总决赛时间由全国组委会下发通知确定。四、活动介绍1.活动覆盖面
5、表演赛的参赛年龄涵盖3-18岁城市农村多民族的儿童青少年,赛区覆盖全省各市(州)区县。-11-2.活动举办方法表演赛将继续采用网上比赛的方式,通过数字网络平台,设立网络基础赛、多媒体制作赛和高端赛,依靠仿真机器人、3D创意搭建、电子音乐制作、手机应用开发等10多个多元化的创新项目、100多个益智类Flash动画软件,让孩子们在快乐学习中探索、在快乐学习中训练、在快乐学习中切搓、在快乐学习中促进,让不同年龄段、不同基础的孩子们都能在表演赛的平台上展示自我并掌握与应用信息技术。我省表演赛采用两级比赛制,即:各市州选拔赛和全省总决赛,覆盖全省各市(州)、区县。全省赛事分为初赛、复赛和决赛三
6、个阶段。各市州选拔赛的初赛、复赛阶段不设现场比赛。3.参赛选手年龄、年级段范围在校中小学生、18岁以下青少年和幼儿园3岁以上的儿童,自愿报名均可作为表演赛参赛选手。学龄前和在校学生分为五个参赛年龄段,即五个组别,分别为:学前组、小学低年级组(小学一至三年级)、小学高年级组(小学四至六年级)、初中组、高中组。各市州选拔赛可从本届选手中选拔优秀选手参加全省总决赛,省组委会还将通过总决赛选择优秀选手参加全国总决赛。4.活动比赛项目-11-第二十一届表演赛比赛活动继续保持研究、探索、创新的比赛方向,在网络赛事的基础上,扩大参赛形式与内容,新增信息安全、创新挑战赛等项目。全部比赛项目分为网络基
7、础赛、多媒体制作赛和高端赛三大类。多媒体制作赛包含绘画涂鸦赛、3D创意搭建赛、动画制作赛、视频创作赛、电子音乐制作赛;高端赛包含创新挑战赛、手机应用开发赛和信息安全对抗赛。其中网络基础赛为必选项目,多媒体制作赛至少任意选择一个项目,高端赛为可选项目。(1)网络基础赛比赛内容包括初级应用、中英文输入、命题搜索、3D仿真机器人,目的是锻炼和提高儿童青少年计算机基本操作、互联网应用、逻辑思维等基础信息素养,并全方位考核选手文化、语言、音乐、自然、身体动觉(行动力
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