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《部编版八年级语文下册第六单元试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版八年级语文下册第六单元试卷八年级下册第六单元测试卷1.在下列横线上填写出相应的句子。(1)________________,________________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)白居易《卖炭翁》中表明卖炭翁复杂心理的诗句是:________________,________________。(3)韩愈《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是:________________,________________?(4) ,去以六月息者也。(《庄子》)(5) ,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意
2、。(《马说》)(6)《茅屋为秋风所破歌》中以饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨氛围的诗句是“,”。(7)《卖炭翁》中描写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是“,”。(8)《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子是“,”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15(9)挥手自兹去,______________________。(李白《送友人》)(10)_______________,子宁不来?(《诗经•子衿》)(11)《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是“_____
3、_______________,_________________________”。(12)陆游《卜算子•咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是“________________,_________________________”。(13)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是“___________________,___________________”。(14)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人无奈心情的句子是“____________________, ____________________”。2
4、.解释下列加着重号的词语。(1)怒而飞 怒:_____________(2)请循其本 循:________________(3)教然后知困 困:_____________(4)讲信修睦 修:________________2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15(5)是故谋闭而不兴兴:_____________(6)一食或尽粟一石或:________________(7)且欲与常马等不可得且:_________(8)执策而临之 临:________________3..下列各项中,两个句子中不全
5、含通假字的一项是( )A.北冥有鱼 盗窃乱贼而不作B.选贤与能食马者不知其能千里而食也c.才美不外见《兑命》曰“学学半”D.系向牛头充炭直矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养4.下列句中加着重号词语古今意思相同的一项是( )A.男有分,女有归B.大道之行也c.盗窃乱贼而不作D.虽有嘉肴5.下列各组句子中,加着重号词语意思或用法相同的一项是( )A.其名为鲲 武陵人捕鱼为业B.才美不外见 见渔人c.安知鱼之乐 安求其能千里也D.不知其旨也 其真无马邪2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/156.朱熹曾对礼仪作
6、过这样的阐述:“诗书不可不读,礼仪不可不知。”请阅读下面的材料,写出你的探究结果。在一次世界奥林匹克数学竞赛中,中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时,外国小朋友送上自己精心准备的礼物,而中国选手因没准备,只好回赠人民币。第二部分(二)阅读下面的文言文,完成第10~12题。(9分)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也
7、。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。10.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.志怪者也 志:记载。B.抟扶摇而上者九万里上:向上。c.生物之以息相吹也息:气息。D.其远而无所至极邪极:至。11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。(2)天之苍苍,其正色邪?12.文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理?二、阅读下面的文字,回答9~11题。(9分)【甲】虽有嘉肴,弗
8、食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!(选自《礼记》)【乙】君子之学也,入乎耳,箸乎心,布