高中第一堂班会课

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1、新学期第一次讲话一、缘分首先恭喜大家又踏上了人生新一级的台阶。我在准备第一篇发言稿的时候，和班里的同学还都不认识，我很期待看到你们一张张充满活力的脸，迫不及待想和你们认识，了解你们。同学们来自不同的学校，大部分同学都素不相识，然而，今天，大家能够走到一起，就是一种缘分。从此我们有了一个响亮的名字：高一（）班。缘分这东西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，互相帮助，彼此友爱，我希望在不久的将来，整个班集体能处于一种和谐的和共同进步的状态。下面，请允许我向大家简要的做一下自我介绍：我是你们的班主任，同时也担任你们的英语教师。（姓名，电

2、话）二、以前同学们来到一个新集体的时候，也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置，以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。我想说，所有老师在第一次见到你们的时候，都会觉得你们每一位都是一样的，一定是自觉，独立，理性，善解人意的大大的好人。对于学习成绩，我想说的是，以前的成绩只代表过去，过去的学习生活不管充满了阳光和快乐，还是洒满了泪水和悲伤，今天都让我们挥一挥衣袖，把记忆珍藏。8成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的学子。我们只和自己比，每一次进步就是一次成功。所以在我们的班集体里面，我们不以成绩、名次去评判一个人，而是以进步去评判一个人。每个人都有自己的优点和缺点，没有理由也不应

3、该放大自己的优点或缺点，要取人之长补己之短。人最怕的其实是迷失了人生方向，忘记了自己最初的理想。我相信同学们都有是非的观念，完全知道什么该做，什么不该做，没有做不到，只有不愿做。如果你能随时随地反思自己哪里做得好，哪里做的不好，你就能摆正你人生的方向。我坚信，只要我们肯努力，敢吃苦，有恒心，不放弃，我们就一定能够越来越接近我们的理想。新的环境、新的老师、新的同学，让我们抛掉以前的一切荣辱和得失，重新开始吧。二、高中我们来思考思考，高中到底是什么，才会在面对它的时候不至于手足无措。下面是过来之人的总结，希望对你们有所帮助。高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段，你会发现自己已

4、不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显；自己不再随波逐流，对问题会有独立的观点、看法；高中意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空；于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。8刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的是全新的面孔，你也许会有一些失落和紧张；刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧；等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题；对自己的认识也有些困惑和疑问。另外，你

5、会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子；当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……总之，进入高中后学生一时不适应新的环境。其实这是正常现象，和初中相比，高中不仅仅是校园大了，人际环境和社会化的任务也比以前复杂了，而且要学的东西更深更难了。大家从小积累起来的那点人生经验，一时应付不了新的情境，于是就出现了不适应。这种不适应，可以看作是人生旅途中一次小小的危机。但“危机”是由“危险”和“机会”两个词构成的。如果不是逃避矛盾，而是努力增长一些新的知识和技能，从不适应变为适应，就能为今后步入高校或社会应付更加复杂的社会环境积

6、累经验。你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。老师相信你们。二、要求，期望8另外，在这里告诉同学们，初中和高中老师的教学方法和管理方法有哪些不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不一样，高中的老师更多的

7、是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，家庭作业则要宽松一些，而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。在这里，同学们就要养成一个管理自己的学习的习惯，让自己的学习更高效。高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了。合理的安排自己的时间将变得尤为重要。能取得进步的同学往往是懂得计划安排的同学。在这里，老师就要对大家提几点要求了。第一、要有团队意识。现在，我们大家都是同一条船上的人了，而