沪科版数学八上12.2《图形在坐标系中的平移》word同步测试.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！12.2图形在坐标中的平移练习一第1题.张红在某市动物园的大门口看到这个动物园的平面示意图（如图）．试借助刻度尺、量角器解决如下问题：动物园平面示意图　　　北百鸟园大门驼峰猴山熊猫馆⑴建立适当的直角坐标系，用坐标表示猴山，驼峰，百鸟园的位置．⑵填空：百鸟园在大门口的北偏东　　　度的方向上，到大门的图上距离约为　　厘米；　熊猫馆在大门的北偏西　　　度的方向上，到大门的图上距离约为　　厘米；　驼峰在大门的南偏东　　　度的方向上，到大门的图上距离约为　　厘米．第2题.如图是某动物

2、园的平面示意图．借助刻度尺、量角器，解决如下问题：⑴猴园和鹿场分别位于水族馆的什么位置？⑵与水族馆距离相同的地方有哪些场地？⑶如果用（5，3）表示图上的水族馆的位置，那么猛兽区怎样表示？（7，6）表示什么区？01234567891011123456789孔雀园鹿场水族馆猛兽区猴园鸟类区第3题.某地震多发地区有互相垂直的两条交通主干线，以这两条主干线为轴建立直角坐标系，长度单位为100km，地震监测部门预报该地区将有一次地震发生，震中位置为，影响范围的半径为300km，则下列主干线沿线的6个城市在地震影响范围内有　　　个．主干线沿线的6个城市为：，，，，，第4题.如图

3、，是小英所在学校的平面示意图，小英应该如何描述她所住的宿舍位置呢？中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！生物园实验楼学校大门办公楼教学楼操场宿舍第5题.如图，是一个的球桌，小明用球撞击球，到处反弹，再撞击桌边处，请选择适当的直角坐标系，并用坐标表示各点的位置．[来第6题.某班教室中有9排5列座位，请根据下面四个同学的描述，在图中标出“5号”小明的位置．1号同学说：“小明在我的右后方．”2号同学说：“小明在我的左后方．”3号同学说：“小明在我的左前方．”

4、4号同学说：“小明离1号同学和3号同学的距离一样远．”1号2号3号4号讲　台第7题.弗林特的珍宝曾隐藏在不同的岛上，并且对藏宝地点不止一次利用坐标法．如图中画着岛的地图，在其上有两个标记（两块大石头）．现今的寻宝者没有原来的地图，但是他们知道，在该图上大石头的坐标，，，，而藏宝地的坐标是，，在地图上找出宝藏的地点．中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！第8题.图中标明了小强家附近的一些地方：⑴写出公园、游乐场和学校的坐标；⑵某周末早晨，小强同学从家里出

5、发，沿，，，，，，的路线转了一下，又回到家里，写出他路上经过的地方；⑶连接他在⑵中经过的地点，得到的图形你觉得像什么？第9题.小明从家里出发向正北方向走200m就到了学校，如果以小明家为原点，学校的位置为　　　，如果以学校为原点，他家的位置为　　　．第10题.如图，这是一所学校的平面示意图，建立适当的平面直角中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！坐标系，写出教学楼、图书馆、校门、实验楼、国旗杆的位置．类似地，你能画出你自己学校的平面示意图吗？校门第11

6、题.已知：小明出校门向东走150m，再向北走200m就到家了；小红出校门向西走200m，再向北走300m也到家了；小凡出校门向南走100m，再向东走300m到家，请选校门所在位置为原点，分别以正东，正北方向为轴、轴的正方向建立直角坐标系，并取比例尺，在图中标明小明、小红、小凡的家所在位置．比例尺：050学校第12题.如图，直角梯形中点的坐标为，，则的坐标为（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！第13题.如图是围棋中的一个局部棋谱

7、，试建立适当的坐标系，并写出各点的坐标．123456第14题.如图，已知点可用表示，⑴如何表示，，，的位置？⑵求五边形的面积．第15题.长为6，宽为4的两个长方形，如图所示，建立不同的坐标系，并分别写出这两个长方形各个顶点的坐标．中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！第16题.在平面内，将一个图形　　　　，这样的图形运动叫做平移．第17题.将点向右或向左平移个单位长度，得对应点　　　或　　　，将点向上或向下平移个单位长度，得对应点　　　或　　　．第