科学规划文化引领 创建世界一流舞蹈高等学府

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1、2010年第4期目录学院工作动态1科学规划文化引领创建世界一流舞蹈高等学府王传亮舞蹈基础理论研究7李仲林大型舞剧创作随想于平15论阿吉·热合曼的舞蹈创作思想戴虎张静20试论舞剧《天鹅湖记》的反讽修辞陈建男24试论传统民间舞蹈的继承与发展张晓梅28职业化中国民族民间舞本质的反思王昕舞蹈史研究35“商羊舞”探微黄扬41拂舞源流探析郑永乐46从《使琉球录》看琉球宫廷舞蹈的发展变化刘富琳56民国时期(1912—1949)舞蹈发展的历史意义仝妍6317世纪的美国舞蹈教育霍然舞蹈教育研究70中国民族民间舞本科教学的现状与思考李

2、炜任芳73中国民族民间舞即兴表演课初探林友吕寅77从“拍胸舞”看闽南民间舞蹈教学中地域文化的渗透吴卉连丁聪辉81浅谈拉班舞谱及其动作分析体系对舞蹈教学的意义唐怡87舞蹈继续教育教师队伍的构成及其培养模式初探钟宁舞台设计专栏90对当前艺术教育之国际性、民族性、当代性的思考韩春启94浅谈灯光设计专业的人才培养白文国97舞美形象与视频灯光一体化设计的探索李广成101图像对架上绘画影响刍议吕修峰其他105建设有中国文化特色的艺术管理教育体系王国宾108大学新生心理健康状况调查分析赵妍顾丽112浅议舞蹈学术论文写作中的语言文

3、字规范周密1182009年北京舞蹈学院学报总目录索引科学规划文化引领创建世界一流舞蹈高等学府王传亮(北京舞蹈学院,北京100081)【内容提要】本文以北京舞蹈学院“十二·五”发展规划制定工作为核心,首先结合当前国内、北京市与文化教育事业发展的背景和趋势以及“十一·五”时期所取得的成就,对制定“十二·五”发展规划的重要性进行了阐述。继而从哲学方法论的角度、从文化创新发展的高度,提出了要加强“十二·五”规划制定的前瞻性、科学性。最后,对此次规划的制定工作提出了四方面的具体要求。【关键词】“十二·五”规划;舞蹈;高等教

4、育;文化引领【中图分类号】G647【文献标识码】C【文章编号】1008-2018(2010)04-0001-06李仲林大型舞剧创作随想于平(文化部文化科技司,北京100020)【内容提要】民族舞剧创作是当代中国舞蹈创作的重要组成部分。本文结合具体剧目,对李仲林的民族舞剧创作进行了回顾与分析,展现了从20世纪50年代中期到80年代中期中国民族舞剧创作的发展历程。【关键词】李仲林;民族舞剧;《宝莲灯》;《木兰飘香》【中图分类号】J711【文献标识码〖HTSS〗A【文章编号】1008-2018(2010)04-00

5、07-08阿吉·热合曼的舞蹈创作思想戴虎张静(新疆师范大学音乐学院,乌鲁木齐830054)【内容提要】阿吉·热合曼是新中国著名的维吾尔族舞蹈编导。随着今日新疆舞蹈理论研究的深入,我们更加认识到阿吉对整个维吾尔族舞蹈发展作出的巨大贡献。研究、分析、总结阿吉舞蹈创作思想对于今天维吾尔族舞蹈发展有着极为重要的现实价值。笔者通过走访阿吉家人、生前工作多年的同事,以及对阿吉创作的作品、基训教材进行分析总结,结合专家意见与阿吉生前笔记,对阿吉〖DK〗·热合曼的舞蹈创作思想进行论述。【关键词】阿吉.热合曼;舞蹈创作思想;《种

6、瓜舞》;《摘葡萄》【中图分类号】J711【文献标识码】A【文章编号】1008-2018(2010)04-0015-05试析舞剧《天鹅湖记》的反讽修辞陈建男(北京舞蹈学院,北京100081)【内容提要】反讽既是一种修辞方式,也是基本的艺术原则,它建立在艺术家对世界及自我悖论本质的深刻体察上。本文着眼于现代舞剧《天鹅湖记》的反讽修辞,从动作反讽、细节反讽、形象反讽、结构反讽等层面,阐述了该作品的丰富审美内蕴和多重意义指向。【关键词】《天鹅湖记》;反讽;审美内蕴【中图分类号】J705【文献标识码】A【文章编号】1008

7、-2018(2010)04-0020-04试论传统民间舞蹈的继承与发展张晓梅(北京舞蹈学院青年舞团,北京100081)【内容提要】笔者通过多年工作实践,对“传统民间舞的现代式继承和发展”的课题提出了自己的观点和看法。本文从“传”与“创”的辩证统一、寻找民族舞蹈之内核、传统舞蹈的现代化三个方面对此进行了论述。【关键词】传统民间舞;继承与发展;训练;创作;“扇骨”【中图分类号】J702【文献标识码】A【文章编号】1008-2018(2010)04-0024-04职业化中国民族民间舞本质的反思王昕(北京舞蹈学院中国

8、民族民间舞系,北京100081)【内容提要】职业化中国民族民间舞的属性,是近年来一直争论的焦点。由于对这个概念认识和理解上的差异,导致业界在具体实践操作中,有些缩手缩脚不敢越雷池半步的感觉。本文从民间舞概念出发,在比较和分析中反思职业化中国民族民间舞的性质,在对其发展脉络、本质定性的梳理中,力求得出一个较为合理的解释,由此定性其文化变迁后的真实。【关键词】中

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