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时间:2018-09-03
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1、第五节植物的矿质营养教学目的1.植物必需的矿质元素及其种类(A:知道)。2.植物对矿质元素吸收和利用的特点(B:识记)。3.合理施肥的基础知识(A:知道)。重点和难点1.教学重点(1)植物必需的矿质元素及其种类。(2)根对矿质元素的吸收过程。2.教学难点根对矿质元素的吸收和对水分的吸收是两个相对独立的过程。教学过程【板书】植物的必需矿质元素矿质元素以离子形式被根尖吸收植物的根对矿质元素的吸收矿质营养吸收过程——主动运输矿质元素的运输和利用合理施肥【注解】一、植物必需的矿质元素(一)概念:除C、H、O以
2、外,主要由根系从土壤中吸收的元素(二)研究方法:溶液培养法(用含有全部或部分矿质元素的营养液培养植物的方法)(三)种类1.非必需元素2.必需元素大量元素(6种):NPSKCaMg微量元素(7种):FeMnBZnCuMoCl二、根对矿质元素的吸收(地上部分也能吸收矿质元素,主要是叶片。)(一)吸收状态:离子状态(二)吸收过程:主动运输(需要载体、消耗ATP)(三)与吸收水的关系:两个相对独立的过程【例析】.根吸收无机盐离子的过程中,一般情况下,下列因素最重要的是(D)A.蒸腾作用B.根尖表皮细胞内外无机
3、盐离子的浓度差C.离子进入根尖表皮细胞的扩散速率D.根可利用的氧.为促进根吸收矿质元素,农田中一般采取的措施是(D)A.大量灌溉B.增加光照C.尽量施肥D.疏松土壤(锄禾出肥)三、矿质元素的运输和利用(一)运输:成熟区表皮细胞→随水通过根、茎的导管→植物体的各个器官(二)利用仍以离子状态(如K+等)1.利用形式形成不稳定的化合物(如NPMg等)可再度利用形成难溶的稳定化合物(如FeCa等)只利用一次组成植物体2.功能调节植物生命活动,使植物正常生长发育3.应用:缺游老叶老,缺固新叶黄土壤中缺乏可再利用
4、的元素,缺素症首先出现在老叶或成熟器官;土壤中缺乏不可再利用的元素,缺素症首先出现在新叶或幼嫩器官。【例析】.落叶中K的含量比植株上正常叶中K的含量低。这是因为(B)A.K在叶片中形成不稳定的化合物B.K在叶片中呈离子状态,可以转移C.K在叶片中形成稳定的化合物D.K在叶片中只能利用一次四、合理施肥不同植物对各种必需矿质元素的需要量不同(一)原因同一种植物在不同的生长发育时期对N、P等必需元素的需要量也不同(二)目的:根据植物的需肥规律,适时适量地施肥,以求少肥高效五、无土栽培(一)原理:利用溶液培养
5、法的原理,根据需要配制植物营养液,栽培植物(二)优点:灵活性,高产洁净;工业化、自动化生产;节肥水,扩大栽培范围【例析】.下图是呼吸作用强度与根吸收矿质离子的关系曲线图,分析并回答:(1)曲线OA段出现的原因是:在一定范围内,矿质离子吸收量随呼吸作用强度的增强而增加。(2)曲线AB段出现的原因是:根细胞膜上的载体数量有限,当呼吸作用强度的增强到一定值后,矿质离子吸收量便不再增加。.下图是某植物根细胞内K+含量与根系附近氧分压间的关系曲线图,分析并回答:(1)曲线上a点的含义:根只通过无氧呼吸产生的AT
6、P吸收K+的量(2)曲线上ab段的含义:氧分压由0升高之初,抑制无氧呼吸,使吸收K+的量减少(3)曲线上bc段的含义:氧分压的继续升高,使根进行有氧呼吸,ATP产量大增,使吸收K+的量也大大增加。(4)曲线上cd段的含义:氧分压达到一定值时,由于根细胞膜上的载体数量有限,吸收K+的量便不再增加。【同类题库】植物必需的矿质元素及其种类(A:知道).下列不含矿质元素的一组物质是(D)A.葡萄糖、脂类、核糖B.淀粉、氨基酸、麦芽糖C.蛋白质、脂肪、核酸D.纤维素、脂肪、葡萄糖.科学家确定的植物必需的矿质元素
7、和微量元素各有(C)A.13种、6种 B.6种、7种 C.13种、7种 D.60种、13种.植物根尖细胞膜上运送矿质元素离子的载体至少应有(A)A.13种B.7种C.16种D.几十种.下列元素中都属于微量元素的是(A)A. Fe、Mn、Zn、Cu、B、CI B. N、P、K、S、Ca、MgC. Fe、Mn、Zn、Cu、Mg、Cl D. N、P、K、Fe、Mn、Zn.用KH2PO4、KNO3、MgSO4和NH4NO3四种溶液配成的混合培养液,不能满足植物对大量元素的需求,应用不列哪种溶液代替上述混合液
8、中某种溶液后,才能满足植物生长发育的需要(D)A.用MnCl2代替KH2PO4B.用NaNO3代替KNO3C.用ZnSO4代替MgSO4D.Ca(NO3)2代替NH4NO3.矿质元素是指(D)A.能形成矿物质的化学元素 B.根系从土壤中吸收的元素C.植物生活所必需的元素 D.除C、H、O外,根从土壤中吸收的元素.植物生活必需的大量元素中可再利用的矿质元素是(C)A.C、PB.Na、KC.Mg、ND.Fe、Ca.植物依靠根从土壤中吸收的必需元素是(C)A
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