法律保护我们的权利和义务

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1、文综电子教案课题法律规定公民的权利和义务课型新授课程性质国家备课时间8.27课时2学习目标与重难点1.知识(1）了解法律是一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。（2）了解我国法律规定的权利和义务，理解权利和义务的关系，说明公民要依法行使权力，自觉履行义务。（3）懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民合法权益。2.能力理解我国公民的权利和义务具有一致性的关系，学习全面地看问题。3.情感态度价值观树立正确的权利、义务观，尊重他人的权利，履行自己的

2、义务。学习重点   1、我国公民的权利和义务是一致的。       2、法律是特殊的行为规范。学习难点   依法行使权利、自觉履行义务。4.学情分析：A15人B20人整合点初二年级法律定义板书设计         法律靠国家强制力保障实施                            法律是特殊的行为规范    我国法律是工人阶级及其领导下的广大人意志和利益的体现 法律规定公民的权利和义务                        法律规定了公民的权利、我国公民的权利和义务      

3、                                   法律规定了公民的义务ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissi

4、onprocedure,topreventthePartymember教学过程第一课时一、导入：案例：1、请你用手画一个圆，然后用圆规画一个圆。比较两者，你发现了什么？学生发言。教师点拨：只有用标准的圆规才能把圆画的更标准、更圆。从小游戏中我们可以领悟到“无规矩不成方圆”。我们社会生活的安定有序也是离不开规矩的。社会生活中的这种规矩我们称之为：行为规范。法律、法规，道德，宗教教规，民俗村规，团体章程、党纪等。社会生活中有很多规范，比如，单位有单位的规章制度，工厂有工厂的规章制度，学校有学校的规章制

5、度，军队有军队的纪律，公共场所也有公共场所的规范，比如，公园、影剧院、车站码头、航空港等，在醒目的地方都贴有“禁止”、“请勿”等，另外还有社会道德，这些“规章”、“制度”、“纪律”、“禁止”、“请勿”以及社会道德等，都是我们应该遵守的行为规范。在这众多的规范中，最重要的就是法律和道德规范。法律和道德虽然都是人们的行为规范，但法律是一种特殊的行为规范。而我们这节课要学习一种特殊的行为规范。二、自主先学给大家5分钟的时间，阅读课本3—8页，探究：法律作为一种行为规范它的特殊性表现在哪里？要求：1、边读

6、边画，找到关键词2、整理好思路，组织语言，表达流畅作为特殊的行为规范，特殊在什么地方，我们一起看一看。三、共同探究1、2010年5月21日上午，重庆市高级人民法院对文强案二审公开宣判，依法驳回文强、周晓亚、黄代强、赵利明、陈涛的上诉，维持一审法院的判决。4月14日下午，重庆市第五中级人民法院对文强案进行一审公开宣判，以受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪数罪并罚判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。其余四名同案被告人分别被判处八年至二十年不等的有期徒刑。（

7、文强——原重庆市司法局局长）学生回答教师点拨：法律的定义（基本特征）。2、议一议：法律与道德有什么区别？（1）形成方式（2）起作用的手段3、《汉穆拉比法典》古巴比伦王国国王汉穆拉比颁布的法律。本文部分共282条，是古代两河流域及其邻近地区楔形文字法中具有代表性的一部法典，也是世界上迄今完整保存下来的最早的一部法典。法典条文共282条，法典宣扬“君权神授”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure

8、",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无