政治法律保护我们的权利

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1、法律保护我们的生命健康权图片：材料2007年11月9日清晨，一辆大货车，沿青岛市辽阳西路行驶到南京路路口时，无视红灯信号冲出停车线，在路口西侧撞上2路公交车，公交车上23名乘客不同程度受伤，一位走在斑马线上的初中女学生被侧翻的公交车当场砸死，肇事司机石牧逃逸3小时后被抓。法律保护我们的生命健康权学习目标1知识目标：知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解一些自我保护常识。2能力目标：学会运用法律知识分析社会生活中有关现象，提高运用法律武器保护自己和他人生命健康权的能力。3情感目标：尊重自己和他人的生命健康权，不得侵害和危害他人健康、生命安全的权利。第一目导学提纲（1）1公民最根本的人身

2、权利是什么？为什么？2生命健康权的含义是什么？包括哪三个方面的内容？知识归纳生命健康权是最根本的人身权是幸福生活的前提是享有一切权利的基础内容生命权;健康权：身体权：生命安全权人体机能以及心理状态健康权人体完整权大家说一说1.公民最根本的人身权利是__________2。_______是公民参加一切社会活动享有其他一切权利的基础。3。生命健康权包括_____权______权________权。4。“有什么别有病”这句话说明了什么？生命健康权生命健康权生命权健康权身体权分析案例马加爵为报复，连杀四名同学，其行为构成故意杀人罪，根《中华人民共和国刑法》第232条之规定，判处死刑，立即执行，剥

3、夺政治权利终身。1马加爵侵犯了他人的什么权利？2法律为什么要保护公民这一权利？第一目导学提纲（2）1.在保护公民的生命健康权方面我国法律是怎样规定的？2。我国为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？3.我国为保护未成年人的健康成长，专门制定了一部什么法律?知识归纳对生命健康权的保护法律的规定不受非法侵害承担法律责任对未成年人保护祖国的未来和希望年幼，容易受伤害大家做一做1.我国法律规定公民生命健康权不受___________，侵犯公民生命健康权的行为应承担_________2.保护未成年人生命健康权是_________的共同责任。3.我国专门保护未成年人生命健康成长的法律是_____

4、____非法侵害相应的法律责任全社会《未成年人保护法》说一说2007年12月4日东营市中级人民法院，对因与恋人产生矛盾持刀将恋人捅伤的大学生徐建，进行公开宣判，以故意伤害罪判处有期徒刑13年。法律对徐建的制裁说明了什么？第二目导学提纲1.怎样依法保护我们的生命健康权？2.依法保护我们的生命健康权应做到哪两点?3.在日常生活中，同学们应怎么保护自己和尊重他人的生命健康权？知识归纳：学会保护我们的生命健康权1依法保护2.学会自我保护3尊重他人的生命健康权及时报案不要以牙还牙学习保护方法提高保护能力不做危害他人生命健康的事嬉闹有度相互爱护做一做、连一连：1当我们的生命健康权受到侵害时，应采用的

5、手段是____________________________________.2依法保护生命健康权，还要加强______保护，提高_______保护能力。3.同学之间相互爱护，相互尊重，________要适度，避免给对方造成伤害。4.生活小常识：火警电话120匪警电话119交警电话110急救电话122及时’如实‘地向公安机关报案，采用合法手段为自己讨回公道自我自我嬉闹案例分析小明在回家的路上，被同学晓峰打伤，很气愤。好友甲说：算了吧，人家势大，我们惹不起。好友乙说：等你伤好了，狠狠地揍他一顿。好友丙说：一定要用法律来维护自己的权利。你同意谁的观点？说说理由。小结：通过今天学习，我们明白

6、了，人的一生可以享有很多权利，其中最根本的是生命健康权，保护生命健康权，要靠法律，也要靠我们自己，还要爱护，尊重他人的生命健康。考一考：1.当你独自在家时，如果有陌生人来敲门，你应该怎么办？2.在学校期间，如果有人打了你，你应该怎么办？3.在放学回家的路上，如果遇到有人向你诈钱，你应该怎么办？看图片，学法律生活中，我们要学法、懂法、守法、护法。