初二物理人教版《6.1电压》讲学稿

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1、乌苏市第四中学八年级物理讲学稿第六章电压电阻2010至2011学年6.1电压课型：新授备课人：姚咏菊审核者：敏全成班级：姓名：家长签字一、学习目标1．知道电压、电压的单位、常见电源的电压值2．知道电源的作用3、会进行不同电压单位之间的转换4、会正确使用电压表二、学习重点、难点：电压表的正确连接、读数三、学习活动活动一：自学课本p4第一段，结合自己的生活，你还知道哪些电源电压？写在下面空白处活动二：利用桌上的器材，分小组做一做课本p4“想想做做”，你看到的现象是什么？对我们有什么启示（分小组讨论）活动三:自学课本p4后两段，然后回答下面的问题1、要在一段电路上产生电流，需要两端有，它是由

2、提供的2、电压的主单位是，简称符号其他常用单位还有，他们之间的转换3、0.8kV=V320mV=V活动四:阅读p5“小资料”常见的电压，回答下面问题，此外，你有什么新发现，写在空白处一节新干电池一节新蓄电池2V对人体安全的电压家庭照明电路的电压活动五:阅读“怎样连接电压表及使用说明书”，回答下面的问题1、电压表应该与被测用电器联22在发现中探索，在探索中学习乌苏市第四中学八年级物理讲学稿第六章电压电阻2010至2011学年2、电压表的正接线柱应连接，负接线柱应连接3、什么情况下使用标有“3”字样的接线柱，什么情况下使用标有“15”字样的接线柱，4、在预先不知道的情况下，为保护电压表应选

3、用的量程活动六:认真观察电压表，小组内讨论有几个量程？对应分度值是多少？然后读出6.1-6中电压表的示数活动七:阅读课本p7“想想做做”，你能发现什么规律？四、应用与训练1、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（   ）  A．图AB．图BC．图CD．图D1、下面是电学仪器正常使用时示数如图所示，则电流表读数为A，电压表读数为V。2、如图所示，某同学测得两节电池的电压为2.8V，请在右图中标出它的数值。（2）下列各图中电压表分别测量的是哪两端电压？ 22在发现中探索，在探索中学习乌苏市第四中学八年级物理讲学稿第六章电压电阻2010至2011学年当堂检测1、图1中，表

4、1，表2是两只电表，表1．表2应分别是（   ） A．电流表、电压表B．电流表、电流表 C．电压表、电流表D．电压表、电压表2、下列说法中正确的是（）A、对人体的安全电压是36VB、无论在任何情况下，蓄电池的电压每个都是2VC、电压只能使自由电子发生定向移动D、电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因L1V××·L2B×V×·L1L2AV××·L2CL13、用电压表测得L2两端的电压，如图1所示的电路中，连接正确的是（）4、某同学用电压表测一节干电池的电压，它测出的值为10V，原因是，正确电压值为V。5、根据电路图连接实物图五、我的学习体会六、教学后记：22在发现中探索，在探索中学习乌苏

5、市第四中学八年级物理讲学稿第六章电压电阻2010至2011学年6.2探究串、并联电路电压的规律课型：新授备课人：姚咏菊审核者：敏全成班级：姓名：家长签字学习目标：1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法.2.在实验过程中，训练连接电路的基本技能.3.通过实验，训练正确识记、使用电压表的技能.学习重点、难点：1.连接串联、并联电路，作出电路图。能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。复习回顾：一、电压1、电压是加在导体两端的，电源在电路中所起的作用就是提供。2、请说出电压的字母符号、单位名称、单位符号、各单位之间的换算关系。二、怎样使用电压表1、记住电压表的电路符

6、号2、说出电压表的构造：标有、、的三个接线柱。3、电压表的两个量程：0~3V量程中一大格为V，一小格为V，0~15V量程中一大格为V，一小格为V。三：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的串联电路并联电路回顾：串联电路中电流的关系是；并联电路中电流的关系是。猜想：串联电路中电压的关系是；并联电路中电压的关系是。导学过程：1、探究：串联电路中的电压关系（1）观察电路图1填空，AB间的电压是的电压，BC间的电压是的电压、AC间的电压是的电压，猜想它们之间会有怎样的关系呢？请设计出实验探究的步骤。提出问题：串联电路中各部分的电压与总电压的关系22在发现中探索，在探索中学习乌苏市第四中学八年级物理

7、讲学稿第六章电压电阻2010至2011学年（2）、设计实验：把电压表分别接入电路中AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量，看看是否还有同样的关系。作出对应的电路图（共三个）（3）记录实验数据，分析实验数据。次数AB间的电压U1BC间的电压U2AC间的电压U3第一次实验第二次实验分析论证实验结论结论：。2、探究：并联电路中的电压关系（1）、提出问题：并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什