广州市中等职业学校财经商贸专业教研会金融教研中心组的课例交流方案

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1、广州市中等职业学校财经商贸专业教研会金融教研中心组的课例交流方案根据广州市中等职业学校财经商贸专业教研会2008学年第二学期工作计划的精神，金融教研中心组为了把广州市教研室开展的广州市中等职业学校有效教学活动的研究落到实处，计划在本学期组织技能教学课型设计及实施活动。一、指导思想课例研究是开展有效教学活动的重要内容，它是一种以“课例”为载体的教学研究，围绕如何上好一节课而展开，研究渗透或融入教学过程，贯穿在备课、设计、上课、评课等教学环节之中，体现了“教学与研究的一体化”，是十分行之有效的提高教师专业素养和教学质量的手段。由于课例研究是在教师间合作完成的，它通

2、过团体运作的方式改进教学，相互间进行启发，进一步提高教学效果，因此，为了加强校际间的教学交流，让大家的教学经验相互借鉴、取长补短，全面提高教学水平，保障教学质量，金融教研中心组拟在本学期组织技能教学课型设计及实施活动。二、课例交流实施方案1．课题：《点钞》技能课的“手持式”单指单张课型：新授课loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowe

3、rofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit3交流课前提的设定：来自不同学校的老师上同一个教学内容，教学对象均为同一所学校中同一年级中的不同班别。（目的是为了交流中的可比性，采用横向比较）时间：第13周上课地点：广州市财经职业高级中学上课对象：广州市财经职业高级中学职一年级的学生2．参与的方式：各校教师自由报名，计划选出3-4名教师进行上课交流，以报名的先后顺序最后确定人选。3.报名联系人：广州市财经职业高级中学陈建瑜校长。4.联系电话：8

4、3194300注：3月20日前上交报名表，3月31日最后确定参加交流人员，并通知陈建瑜校长。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit3参加金融教研中心组课例交流报名表学

5、校教师姓名联系电话备注注：请将此报名表于2009年3月20日前交到广州市财经职业高级中学陈建瑜校长处，或发邮件到ds85ms@126.com。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'

6、scredit3