学绩效工资考核方案(讨论稿)

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1、仇集中心小学绩效工资考核方案为规范学校绩效工资分配制度，建立健全激励机制，充分调动广大教师的积极性，不断为学校教育教学工作注入生机和活力，根据上级部门对绩效工资的指导意见并结合我校教育教学工作实际，特制定方案如下。一、指导思想增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励作用。二、制定方案原则1、坚持“多劳多得”“优劳优酬”“不劳不得”的原则。打破平均主义，按工作责任，岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。调整为：为了体现多劳多得、优绩

2、优酬的原则，由于教学点与中心校师生比例及工作量差距较大，决定从教学点教师百分之三十的绩效工资中提取５%，纳入中心小学的绩效考核中分配，以此平衡中心小学教职工工作量过重的问题。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核的全过程要公示，切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理”原则。教师绩效工资实施方案要力求科学合理每学期考评一次。三、具体办法：（一）考勤10分（扣完为止）（1）教师请假：一律事先办好请假手续，经批准并办理交接手续后方离校，否则以旷职论处（特殊情况可先电话请假，回校后补办手续）；（2）迟到（迟到30分以上按旷课一节算）：每次扣0.1分。（3）

3、请病假，必须持有医院鉴定和相关有效证明，病假每天扣0.1分。请事假需要自己安排好课时任务后再批准，事假每天扣0.2分(每节0.05分)。病假、事假在本学期累计达45天（含45天）及以上者，取消奖励性工资。（4）旷职：每天扣2分（每节扣0.5分），达到5天或累计达5天，取消奖励性工资。（5）法定假：国家政策规定的教职工享受相关法定假日，不扣分，但需要自己安排好课时任务。（6）出差：由教导处安排好课时任务，不扣分。（7）请假的申请、审批、期限、待遇以及超假与旷职、旷课的其他处理办法按《仇集中心小学请假制度》执行。新增加：（８）关于事假的补充规定：个人事假每学

4、期前十天，仍按已报批的原方案执行，从第十一天起，每一天扣20元（从个人绩效得分中扣除，扣完为止）。凡达45天或45天以上，按上级文件执行，将不享受绩效工资。（二）工作量（30分）1、首先由考核小组对学校每个岗位的工作量进行量化，全部折算成课时数进行计算，具体参照下表：岗位工作量专任教师课表课时数+辅导课时数+批改课时数副校长教师平均课时的2/3中层正职教师平均课时的1/2中层副职教师平均课时的1/3后勤工作人员由考核小组依据各人岗位进行核定，包括后勤中不担任教学任务的中层干部。根据个人工作强度、难度等方面将后勤工作量locatedintheTomb,Do

5、ngShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame3划分为三档，一档按学校周平均工作量进行核算，二档按一线教师最低档，三档略低于第二档。说明：1、中心小学少先队总辅导员和会计按中层正职核算工作量，中心小学学籍管理员按中层副职核算工作量。2、村完小校

6、长按中心小学副校长核算工作量，副校长按中层正职核算工作量，中层正职按中层副职核算工作量。教学点、幼儿园负责人按中层正职核算，教学点、幼儿园主任按中层副职核算工作量。3、在一线担任教学任务的教师如果又担任兼职工作的，在工作量核算时应该加上兼职工作量。4、个人工作量计算工式：个人工作量＝岗位工作量+兼职工作量5、个工作量得分计算工式：个人实际工作量/学校平均工作量*30分（三）教育教学过程30分1、政治思想（10分）（1）政治学习（4分）积极参加政治学习，学习时做好笔记、心得。（无故缺席1次扣1分,笔记少1次扣0.5分，不符合要求有一次扣0.2分）（2）教书

7、育人（3分）全面贯彻党的教育方针，面向全体学生耐心细致地做好后进生的转化工作。不歧视、不讽刺、不体罚或变相体罚学生，不得随意停学生的课。（体罚或变相体罚学生造成影响扣2—3分）（3）为人师表（3分）自觉遵守学校各项规章制度，按时上下班，认真参加会议和活动，出勤率高。衣着整齐、仪表端正、谈吐文明、以身作则、说普通话。（①缺勤率高于5个百分点以上，多一个扣0.5分；②穿奇装异服，行为不规范，上课不讲普通话有一例扣1分）2、教育教学工作（20分）（1）教学工作（10分）能做到教学“六认真”，完成任务好，各科教学有计划、备课，期中、期末有总结。根据平时教学“六认

8、真”检查情况，优秀10分,良好9分,一般8分,较差6分。（以教导处每月公布“教学