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时间:2017-11-13
《实验三、连续系统的频率法串联校正》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012-2013学年第1学期院别:控制工程学院课程名称:自动控制原理实验名称:PID控制特性的实验研究实验教室:6111指导教师:小组成员(姓名,学号):实验日期:2012年月日评分:6一、实验目的:1.加深理解串联校正装置对系统性能的校正作用。2.对给定系统进行串联校正设计,并通过模拟实验检验设计的正确性。。二、实验任务及要求:(一)实验任务:对于给定的单位负反馈闭环系统如图1和图2所示,图中开关S断开时对应校正前的系统,图1中当S接通时串入超前校正环节;图2中当S接通时串入滞后校正环节,要求根据性能指标的要求,自行设
2、计校正装置的参数,使系统满足期望的性能指标要求。图1模拟电路图(含超前环节)图2模拟电路图(含滞后环节)(二)实验要求:1.写出原系统的开环、闭环传递函数,分别绘制bode图和step图,图解法求出原系统的稳定裕度、截止频率、超调量以及调节时间。2.如图1所示,期望系统的性能指标为:相角裕度,幅值裕度,超调量,要求用超前校正设计,已知原系统参数如下:,,,,,根据指标要求设计出和的值,并使系统满足指标要求。3.如图2所示,期望系统的性能指标为:相角裕度,幅值裕度6,超调量,要求用滞后校正设计,已知原系统参数如下:,,,,。
3、根据指标要求设计出、和的值,并使系统满足指标要求。1.每一种校正都要通过画step图和bode图验证,并且列表记录校正前后的指标:稳定裕度、截止频率、超调量以及调节时间。6三、实验方案设计(含实验参数选择、控制器选择、仿真程序等)6四、实验结果(含仿真曲线、数据记录表格、实验结果数据表格及实验分析与结论等)6五、实验总结:(含建议、收获等)6
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