江西省南昌市2018届高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试题含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com江西省南昌市2018届高三第三次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1.某实验室新近研制出一种X酶，为测出X酶的最适温度，有人设置了a、25℃、b(已知:a低于25℃低于b)三种温度进行实验，结果发现，此三种温度下的X酶活性无显著差异。据此可推测X酶的最适温度A.一定在25℃左右B.一定在a～25℃之间C.一定在25℃～b之间D.低于a或高于b或在a～b之间都有可能【答案】D【解析】分析：酶的活性受温度影响，低温下酶的活性较低，高温下酶的活性较低甚至失活，最适宜温度下酶的活性最高。

2、详解：随着温度的升高，酶的活性先升高后降低，甚至失活。根据题意分析，该实验设置了a、25℃、b(已知:a低于25℃低于b)三种温度进行实验，结果是三种温度下X酶的活性没有显著差异，若三种温度差异不大，则最适宜温度可能高于b，也可能低于a；若三种温度中a与b的差异较大，则a与b可能分别位于最适宜温度的两侧，故选D。点睛：解答本题的关键是了解温度与酶的活性之间的关系，明确随着温度的升高，酶的活性的先增加后降低的，因此在最适宜温度的两侧有若干个酶活性相同的对称点。2.人们通过比较同一时刻同一生物不同细胞的染色体特点，来推测一个细胞在有丝分裂不同时期的染色

3、体变化。这一做法能够成立的逻辑前提不包括A.染色体可被碱性染料染成深色B.同一生物的体细胞所含遗传物质相同C.体细胞增殖的过程相同D.各个细胞有丝分裂是独立进行的【答案】A【解析】分析：同一生物体的染色体数目是一定的，但是在有丝分裂的不同时期，染色体数目可能不同，如有丝分裂后期染色体数目加倍为体细胞的两倍。-11-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家详解：染色体可被碱性染料染成深色，便于有丝分裂过程中染色体形态和数目的观察，但是并不影响染色体的行为和数量变化，因此不是推测有丝分裂不同时期的染色体

4、变化的前提，A错误；同一生物的体细胞所含细胞核遗传物质是相同的，B正确；同一生物体的体细胞一般都是通过有丝分裂增值的，增值过程中的染色体变化也是相同的，C正确；同一生物体不同的细胞进行的有丝分裂是独立进行的，互不干扰，D正确。点睛：解答本题的关键是掌握细胞有丝分裂的过程以及过程中染色体的行为和数目变化情况，明确染色体染色只是便于观察，并不影响染色体的变化。3.张三和他的一个孙儿患有甲病，但张三的其他12位家人均表现正常。据张三的家系A.可能推知甲病的遗传方式B.可能推知甲病在当地人群中的发病概率C.可以确定甲病致病基因的突变频率D.可以确定环境中影

5、响甲病遗传的关键因素【答案】A【解析】分析：根据题干信息分析，张三患甲病，其父母、儿子、儿媳不患甲病，其孙子患甲病，具有无中生有的特点，说明甲病是隐性遗传病。详解：根据以上分析可知，甲病为隐性遗传病，A正确；根据张三的家系只能推知其家系中的发病情况，无法推知甲病在当地人群中的发病概率，B错误；根据张三的家系只能判断该病是隐性遗传病，无法判断甲病是基因突变产生的，C错误；根据张三的家系可以确定甲病是隐性遗传病，但是无法判断环境对该病的影响，D错误。点睛：解答本题的关键是根据题干提取有效信息，根据“无中生有”的典型特征确定甲病的遗传方式，明确人群中的甲

6、病发病率必须在人群中进行调查。4.甲和乙都是某种开两性花的植物，甲、乙体细胞中的有关基因组成如下图。要通过一代杂交达成目标，下列操作合理的是A.甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律B.乙自交，验证A、a的遗传遵循基因的分离定律C.甲自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律D.甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律【答案】B【解析】分析：位于一对同源染色体上的一对等位基因遵循基因的分离定律，位于一对同源染色体上的两对等位基因遵循基因的连锁与互换定律，位于两对同源染色体上的两对等位基因遵循基因的自由组合定律。-

7、11-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家详解：据图分析可知，要验证D、d的遗传遵循基因的分离定律，应该先将甲（DD）与乙（dd）杂交获得子一代（Dd），再将子一代与乙测交或将子一代自交，A错误；甲自交、乙自交或甲乙杂交都可以验证A、a的遗传遵循基因的分离定律，B正确；据图分析可知，甲的基因组成中，A、a与B、b两对等位基因位于同一对染色体上，遵循基因的连锁与互换定律，不能验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律，C错误；甲、乙杂交，可以验证A、a的遗传遵循基因的分离定律，但是不能验证D、

8、d的遗传遵循基因的分离定律，也不能验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律，D错误。点睛：解答本题的关键是掌握基因的