现代俄语词汇学教学教案____重要啊 俄语入门翻译范文教学习入门 俄语字母词汇语法

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1、现代俄语（词汇学）授课教案第一章引言本章从词的定义入手，介绍汉、俄语中词的实践及理论划分原则、词的组成要素、词汇概念等问题，并介绍现代俄语词汇学的对象和任务。第一节词的定义(понятиеослове)众所周知，语言是交际的工具。而作为交际工具的语言，就其本身的机制，即就其内部结构而言，是一个音义结合的符号系统。这一符号系统可以根据其内部各种语言单位之间联系的紧密程度、性质以及功能划分为不同的分支。这些分支系统处于一定的层次关系中，就这个意义说，它们就是语言的层次。语言系统中有多少个层次，相应地就有多少个语言单位。通常，语言单位包括音位、词素（语素）、词干、词、词组、句子

2、、句群及篇章。如果说完成交际任务的语言单位是句子，那么，词是如何从句子中被划分出来的呢？一、词的划分词的划分是将词同小于它和大于它的语言单位进行区分。1、词的实践划分不同类型的语言中对词的理解不尽相同。这种差异也表现在实践划分上。以汉语为例，汉语的语言单位可大致划分为“字、词、句、章”四部分。在将“字”和“词”进行划分时，我们可以其外部形式（指书写形式和语音形式）为依据。一般来说，“字”比“词”较好辨认。从书写形式上看，“字”是一个单位，从声音形象看，“字”是单一音节的。而“词”则有时较难辨认。因为，一个“词”从书写数量上可以是一个“字”的量，也可以是多个“字”的量。从发

3、音上看，“词”可以是单音的，也可能是多个音的组合。如“人”、“学生”、“高速公路”等。俄语中词与非词的界限则相对分明。从实践角度看，比较容易区分。如，从书写形式上可以把词看作可以分写的音组，即词与词之间有间隔；从语音形式上看，词是可以分读的、且无重音(а,с)或仅有一个主重音的音组(мой,ребята,первоклассник)。可以肯定、并值得大家重视的是，有些俄语词的个别变化形式（词形）虽然采用分写方式，如俄语未完成体动词将来时、形容词复合式比较级等等(будууходить,будемсмотреть,болеесложный)不是两个词，而是一个词。另外，直接

4、从连贯话语中分隔出来的不是“完整”的词，而是一个词形(словоформа)，即词的一种形式。当然，这样区分也难免有偏差。如，在连读的情况下，很容易听不出词与词之间的停顿或重音的个数(вугол,обучёбе,согромнымнетерпением)。另外，一些词(герой-лётчик,девушка-спортсмен,экс-чемпион,пресс-служба,платье-костюм)则至今仍在引起争论。有人认为是一个词，有人则认为是多个词。2、词的理论划分迄今为止给俄语词下的定义已超过二百个，但其中尚没有一个定义为大家所公认。主要原因是俄语词的许多

5、基本特征缺乏普遍性。譬如词与概念有密切联系，但如将“表达概念”作为俄语词的区分特征时就会发现并不严密。有许多词如前置词、连接词、感叹词等等并不表达概念。再如称名功能是词的基本功能之一，但如将“有称名功能”作为俄语词的区分特征时仍有失疏漏，许多词如за,бы,ax等并无称名作用。正如前面说过的，语言系统内部各分支系统或各个层次（各种语言单位）之间存在各种各样的关系，我们可以通过将俄语中几个基本语言单位—音位（фонема）、词素（морфема）、词（слово）、词组（словосочетание）进行综合比较来找出俄语词的区别特征。试比较：[а]，[б]，[в]，кни

6、га，окончание，проходить，книга，окончание，проходить，читатьгазету，смамой通过比较，可以看到词有以下特点：а)由一个或一组音组成（фонетическаяоформленноть）。这是词的物质外壳；б)具有一定的意义（семантическаявалентность）。这是词的内容；в)属于一定的词类（лексико-грамматическаяотнесённость）；г)具有不可嵌入性(непроницаемость)，即在俄语词的结构内不能插入其它结构；д)只有一个（主）重音(недвуударнос

7、ть)，个别的无重音。特征а)为各语言单位所共有，表明这些单位的物质性。特征б)使俄语词与俄语音位相区别。俄语音位只表音，不表义，是单面体；而俄语词既表音又表义，是外表（планвыражения）和内容（плансодержание）相统一的两面体。特征в)使俄语词与俄语词素相区别。俄语词素虽然也是音、义相统一的两面体，但它没有独立的词汇--语法归属性：而俄语同则有明确的词类属性，与此相连的是俄语词可以在言语中独立运用。特征г)、д)使俄语词与俄语词组相区别。词组是由两个或两个以上实词按主从联系构成的语言单位少其中至少有两个