河北大学关于修订本科专业人才培养方案的指导性意见

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1、河北大学关于修订本科专业人才培养方案的指导性意见为了贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）、省教育厅《关于加强高等学校本科教学工作的若干意见》（冀教高[2005]44号）和我校第五次本科教学工作会议精神，积极推进研究性教学，不断适应经济、科技、文化和社会发展的需要，全面提高本科教学质量和人才培养质量，学校决定对2003年本科专业指导性教学计划进行全面修订。一、指导思想在现代教育理念指导下，积极引入研究性教学理念，推动研究性教学的开展；按照创新型、应用型、复合型、研究型多元化的人才培养规格，坚持基础性与灵活性相统一、统一性与多样性相结合、研

2、究与实践并重、科学教育与人文教育融合的基本原则；坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展，更加注重能力培养，着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力，全面推进素质教育。二、基本要求（一）调整课程结构，进一步优化课程体系新方案在原“平台+模块”结构的基础上，进一步优化课程体系，将学生全部修读课程分为公共基础课、学科（专业）基础课、专业课和集中实践教学环节等四种课程类型，每种课程类型又分为必修、选修两种修读方式。为了强化实践教学，提高学生的实践能力、创新能力，修订后的人才培养方案增设集中实践教学环节，将第二课堂实践教学活动整合后纳入培养计划，实现了两大课堂互动互融，进一步完善了人才培养

3、体系。1、课程体系结构修订后的课程体系结构如下：课程类型修读方式课程设置修读要求公共基础课必修思想政治课、大学英语、计算机、大学体育、军事训练、大学语文、大学数学等文科选修大学数学，理科选修大学语文选修公共选修课，包括自然科学技术类、人文社科类、艺术类、经济管理类、身体心理素质类、外语类、师范类等跨类选修至少8学分学科（专业）基础课必修学科（类）各专业共同开设的基础课程选修学院内面向各学科（专业）开设的专业选修课跨专业选修至少2学分专业课必修专业基础课、专业主干课，要求开设专业外语选修按专业方向、专业特色或合理知识结构设置课程组。每个专业所设课程组数量原则上要求2-3个，每个课程组所设

4、学分数应一致至少选修一个课程组，其他课程组中课程可以任选集中实践教学环节必修必修部分包括：毕业实习、毕业论文（设计）、课程设计、学年论文、生产实习、社会调查等选修选修部分主要包括社会实践、科技学术与创业创新、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训、学科竞赛、科研训练项目等内容至少选修12学分2、学分计算12①理论课课堂教学原则上每17学时计1个学分，体育、军事理论等偏重实践的课堂教学，每34学时计1个学分。②学年论文及集中进行的课程设计、实习（含毕业实习）、社会实践、实训、军事技能训练、创业活动等，原则上每周计1个学分。毕业论文（设计）一般为8学分。③实验、上机及分散进行的实

5、践性教学环节，每34学时计1个学分。④创新学分：学生在第二课堂所取得的成果按《河北大学创新学分认定办法》认定。（二）压缩课堂教学总学时，进一步调整课程结构比例为了提高学生探索创新和自主学习的能力，应进一步压缩课堂教学总学时，加强课外学术活动和实践活动。四年制本科专业毕业学分在160-170学分之间，其中公共基础课、学科（专业）基础课和专业课等三类课程的总学分不超过130学分，总学时数控制在2200—2400之间（含实验课）。集中实践教学环节总学分30-40学分。为了有效控制课堂教学总时数，整体优化课程结构，此次修订培养方案要体现分类指导的原则。学校按照不同学科门类提出学分和学时的控制量

6、。十大学科门类的学分、学时控制数见下表：学科（专业）毕业学分三种类型课程集中实践教学环节总学分(不超过)总学时（不超过）总学分其中选修学分（不少于）哲学16013022003012经济学16513023003512法学16513023003512教育学16013022003012文学（外语）16013022003012历史学16013022003012理学17013024004012工学17013024004012药学类17013024004012管理学16513023003512在公共基础课、学科（专业）基础课和专业课三类课程中，选修课比例原则上应达到总学分的25%以上，其中要求公共

7、选修课中跨类选修不少于8学分、学科和专业选修课不少于20学分。实验课课时安排参照《高等学校基础课实验教学示范中心建设标准》。各类课程的修订原则和学分、学时分配比例见附件一。（三）引入研究性教学理念，积极推进研究性教学12提倡广大教师在教学中引入研究性教学理念，在学科（专业）基础课和专业课教学中增加适当学科专业前沿、理论动态等研究性内容，鼓励开办系列学术讲座。从三年级秋季学期开始，每学期原则上至少开设1-2门研究性课程；在选修课程的课程组设置上，