正式论文2幼师心理健康

《正式论文2幼师心理健康》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学年论文学年论文课程名称:学年论文（2）课程代码:5115031题目:初探幼儿教师心理健康学院(直属系):人文学院专业/年级/班:学前教育2008级一班学生姓名:卢久婷学号:312008040102112指导教师:胡冬梅开始时间:2010年5月6日完成时间:2010年6月15日-7-学年论文目录摘要………………………………………………………………………………………2引言………………………………………………………………………………………3一、幼儿教师心理健康重要性及现状…………………………………………………3二、心理健康问题的影响因素…………………………………………………………3（一）周围环

2、境…………………………………………………………………………3（二）幼儿教师自身……………………………………………………………………4三、健康心理标准及相关解决方式……………………………………………………4(一)健康心理标准………………………………………………………………………5（二）相关解决方式……………………………………………………………………51、社会国家方面………………………………………………………………………52、幼儿园方面…………………………………………………………………………53、幼儿教师自身………………………………………………………………………5结束语………………………………

3、……………………………………………………6参考文献…………………………………………………………………………………6-7-学年论文摘要健康的身心素质是教师从事教育教学工作的基本保证，幼儿健康的心理与幼儿教师健康的心理状态密不可分。然而现代社会中的幼儿教师因承受各种各样的压力而产生了不同程度的心理问题。本文主要从陈述幼儿教师存在的基本心理问题，寻找引发的因素，以及如何根据健康心理的标准促进幼儿教师心理健康等几方面来浅谈幼儿教师心理健康问题。关键词：心理健康幼儿教师影响因素-7-学年论文引言随着社会的发展和人类的进步，人们越来越认识到幼儿教育的重要性，从2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》对幼

4、儿教师角色定位和提出的要求可以看出，社会对幼儿教师的要求越来越高。社会的期待、家长的要求、教育体制的改革、教育教学任务的繁重等这一切使幼儿教师心理负重、压力加剧。再加上目前的幼儿教师以女性居多，她们同时扮演着母亲、妻子、女儿和幼儿园教师等各种社会角色，不仅承担着非常复杂而繁重的家庭职责，而且还承担着夯实儿童发展所需基础的重要职责，所有这些都要求她们投入大量的时间和精力，也更需要她们付出极大的爱心、耐心和责任心，使得幼儿园教师负担较重，且较其他教师更容易产生心理问题。一、幼儿教师心理健康重要性及现状何谓心理健康，在1929年于美国举行的第三次儿童健康与保护会议中指出健康的心理是没有像精神病患

5、般的症候，不仅如此，心理健康是指个人在适应过程中，能发挥其最高知能而且获得满足，并在社会生活中，言行符合社会规范，并有勇于面对现实人生的能力［1］。据调查，四川省幼儿教师中存在不同程度的心理健康问题，比例高达21.57%，显著高于全国常规模5%［2］。另有湖南幼儿教师心理健康研究表明，幼儿教师心理健康状况与全国常模比较，抑郁、焦虑两因子得分与全国常模无显著差异，其他各因子有较大差异，不同性质幼儿园的幼师心理健康水平有显著性差异［3］。总的看来，大多数幼儿教师认为工作太琐碎，身体疲惫，容易产生职业倦怠和职业厌恶感，容易产生多种心理压力和心理障碍。幼儿教师心理健康问题已经成为了现代社会比较突出

6、的问题，心理疾病者往往易造成人际关系紧张，且做事缺乏效率。教师相比其他人而言，其教育的影响层面比一般人的影响更广、更深，教育主宰着未来发展的命脉，所以幼儿教师心理卫生是当今教育行政单位应正视的一个重要课题。因为只有心理健康的教师，才能培育出心理健康的学生，教师对幼儿的影响力是除父母以外最重大的，其影响力无人可比，所以要培育出心理健全的下一代，幼儿教师起着最基础的作用，幼儿教师心理健康是其必要的条件。通过调查分析，得出以下影响幼儿教师心理健康因素。二、心理健康问题的影响因素（一）周围环境本文之所以先谈环境对幼儿教师的影响，是由其重要性决定。1、从社会环境方面-7-学年论文众所周知，幼儿教师的

7、社会地位一直以来都是相对比较一般的，再加上工资水平也低，使得很多幼儿教师工作者决定自己不如别人。由此产生各种焦虑，职业厌恶感。并且，随着社会的进步，望子女成龙成凤的家长希望孩子赢再起跑线上，因此对幼儿教师提出了更高的要求。他们认为教师应是谦和的，考虑周全，不能用教条式的方法去教育孩子。也就要求幼儿教师要再教学中不断的创新，以更高姿态的教学能力出现园内。对于许多幼儿教师而言，这肯定会增加其教学负2、从园内压力方面由于幼儿教