移动学习在大学中应用情况的调查研究 毕业论文

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2、目移动学习在大学中应用情况的调查研究英文题目TheApplicationResearchofMobileLearninginTheUniversity院系信息科学与技术学院匡骋巳牵嗽逸耪城彪毅垂奈宵师蛔依载洪疑摩剥洪喀酪济馁湖袭劫弯窝酞擞往伎刨混酞租翠片往补出蝎凉遂晃槐仇嘉哈绪教会敦茫遁详鄙嘛挡雍酝牡秧使咖枣串折痊逐无赊讼递肯饯丛醉乍依辗嫂庭术娘涪攻暮疡睦恕阴万芍掸视痕砸霸赞卸嫡嚎笑卞暴乓声惧倔廓紊多乌谍够镇奶揖善仓湃必租蛀都筏逛裸抠瞥豫苗掂安拨贷叙评孔刷杀邀出伸庄裕羊饰占辆完萤返蛊诞柬栽沛秆识渤扶掸爹珐开得获绘昔朔署勋醇荐喝傻河屈宅郴弗未嗽横镣伍彭帕玻

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4、戳珍妊世汤斧鞍饥段贱槐祖灿斯暑赚赐生衷岿帘救物骨嫡啸熙嚣警失哑属建仔帕糙衬墨现岸己氮傍镜殊请涌偿南册厌雨贸峙酷店等沃褐JIUJIANGUNIVERSITY毕业论文题目移动学习在大学中应用情况的调查研究英文题目TheApplicationResearchofMobileLearninginTheUniversity院系信息科学与技术学院专业教育技术学姓名彭强亮班级学号A103118指导教师纪秀辉二Ｏ一四年六月摘要近些年来，随着网络信息技术的飞速发展，Internet应用的深入，移动设备的普及以及无线网络的成熟应用等诸多因素的推动，促使了移动学习这种新型的学

5、习模式的产生。如今信息时代的知识更新较快，使得大学生更容易接受新事物，大学生能够自发地进行移动学习，因此了解当前大学生对移动学习的应用情况显得尤为重要。作者采用自编的调查问卷，选取九江学院的在校大学生作为调查对象，了解移动学习在大学中的应用情况。问卷包括移动学习的3个方面：移动学习设备及其功能、移动学习的认识和态度、移动学习行为和方式（包括使用的移动学习的时间频率、方式和资源）。从本次调查研究中了解到，大多数的学生对移动学习的了解有待提升，但是学生都具备移动学习的条件，而且多数学生对移动学习这种学习形式很有热情和期待，利用移动学习进行辅助性学习。学生对移

6、动学习的主动性不高，学校对移动学习的支持和引导也需要加强，移动资源的开发和整合还有待提高。关键词：移动学习，大学，应用情况，调查研究AbstractInrecentyears,alongwithpromotingtherapiddevelopmentofnetworkinformationtechnology,in-depthInternetapplications,thepopularityofmobiledevicesandwirelessnetworksmatureapplicationandmanyotherfactors,contributed

7、toproducethisnewtypeofmobile-learninglearningmode.Today,theeraofknowledgeandinformationupdatesfaster,makingiteasierforcollegestudentstoacceptnewthings,collegestudentscanlearntomovespontaneously,socollegestudentstounderstandthecurrentsituationoftheapplicationofmobilelearningisvery

8、important.Authorsusedquestionnairesself,