初中几何第一章“线段、角”能力自测题.doc

《初中几何第一章“线段、角”能力自测题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、http://www.edudown.net中小学教育资源站－百万套试题免费下载！初中几何第一章“线段、角”能力自测题（满分100分）一、判断题：（每小题2分，共16分）（1）A、B、C是直线三个点，那么直线AB、直线BC和直线CA表示的都是直线（）（2）O、A、B三点顺次在同一条直线上，那么射线OA和射线AB是相同的射线；（）（3）线段AD是A、D两点的距离；（）（4）一条直线是一个平角；（）（5）若C为线段AB延长上一点，则AC>AB；（）（6）小于钝角的角都是锐角；（）（7）如果α和β两角互补，α和γ两角互余，那么α=β－2γ；（）（8）互补的两个角

2、中一定有一个角是锐角。（）二、填空题：（每小题3分，共18分）（1）延长线段AB到C，使AC的长是AB的4倍，则AB与BC的长度的比是_______。（2）如图，已知M、N是线段AB上的两点，且MN=NB，则点N是线段______的中点，AM=AMNBABOCDEAB－___MN，NB=（__－__）点A在直线上，我们也说直线______点A，我们说连结AB，就是画出_______的延长线）。（3）如图，图中总共有锐角____个，有小于平角的角____个。（4）填写适当的分数：=____直角=____平角=____周角。（5）计算：=____；=____。

3、三、选择题：（每小题4分，共24分）1．下面的语句中，正确的是（）（A）线段AB和线段BA是不同的线段；中小学教育资源站3http://www.edudown.net中小学教育资源站－百万套试题免费下载！（B）AOB和BOA是不同的角；（C）“延长线段AB到C”与“延长线段BA到C”意义不同；（D）“连接AB”与“联接AB”意义不同2．线段AB上有点C，点C使AC：CB=2：3，点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点，若MN=4，则AB的长是（）（A）6；（B）8；（C）10；（D）123．已知线段AB，反向延长AB到C，使AC=BC，D为AC中点，若C

4、D=2，则AB等于（）（A）4（B）6（C）8（D）104．钟表上的时间指示为两点半，这时时针和分针之间所形的成的（小于平角）角的度数是（）（A）（B）（C）（D）5．一个锐角的余角加上，就等于（）（A）这个锐角的两倍数（B）这个锐角的余角（C）这个锐角的补角（D）这个锐角加上MCABDNO6．如图，AOC=，ON是锐角COD的角平分线，OM是AOD的角平分线，那么，MON=（）（A）COD+（B）（C）AOD（D）四、画出下列语句所表示的图形：（每小题3分，共9分）（1）直线和直线相交于点A中小学教育资源站3http://www.edudown.net中

5、小学教育资源站－百万套试题免费下载！（2）直线经过线段AB的中点（3）线段AB和线段CD互相平分于点E五、画图：（每小题4分，共8分）（1）已知线段、（>），用直尺和圆规画线段等于（2）已知1和2，用量角器画一个角，使它等于21－2六、计算：（每小题5分，共10分）（1）=（2）已知=，它的余角的三分之一是多少？（3）已知点B在点A的正南，点M在点B的北偏西方向距点A100米，同时，点M在B的北偏西方向。画图，并求出A、B两点的距离（精确到1米）（8分）（4）如图，已知点C和D是线段AB上的两个点，且AB=，CD=，M和N分别是AC和BD的中点，求MN的长

6、。（7分）AMCDNB中小学教育资源站3