【政治】河南省名校中原联盟2016届高三4月高考仿真模拟联考试题

【政治】河南省名校中原联盟2016届高三4月高考仿真模拟联考试题

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1、河南省名校中原联盟2016届高三4月高考仿真模拟联考试题12.实行结构性减税,有利于解决实体经济税负偏重的问题。假如某小企业月销售额为41200元,税改前按照销售额的5%缴纳营业税,税改后统一按照不含税销售额(销售额-增值税)的3%缴纳增值税。则其每月少纳税A.824元B.1236元C.1200元D.860元13.奢侈品具有品质卓越、个性独特、身世显赫、价格昂贵、人气超高等特点。奢侈品消费的初期,消费者看中的往往是商品的LOGO,消费的是“符号”,把奢侈品视为财富与身份的象征,用来炫富与攀比,而较少关注其独特的个

2、性、品牌文化和历史传承价值。材料表明①消费行为受消费心理、财富观的影响②消费心理的成熟度有待进一步提升③奢侈品是具有高需求收入弹性的物品④消费者品位的高低与财富增速无关A.①②B.①③C.②④D.③④14.坚持慢工细活不浮躁,推崇精益求精加创新,对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精,这种“工匠精神”让德国制造、日本制造、瑞士制造声名显赫。中国制造给人的印象低质低价,就是因为缺乏“工匠精神”。为此,必须①注重传统工艺、传统文化和品牌传承②尊重劳动,提高技术工人经济待遇③激发市场创新活力,追求效益最大化④提高劳动

3、报酬在初次分配中的比重A.②④B.①②C.③④D.①③15.粮食生产是安天下、稳民心的战略产业。必须坚持最严格的耕地保护制度,实施藏粮于地、藏粮于技战略,提高粮食产能,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。实施“藏粮于地、藏粮于技”战略意味着要①扩大粮食种植面积,加强粮食战略储备②转变农业发展方式,大力发展现代农业③盘活存量提高增量,确保粮食稳产高产④适时实行土地休耕,提高粮食生产能力A.①②B.①③C.③④D.②④16.某市开启“政府大院拆掉围墙建社区公园”工作,将机关大院变成市民休闲的社区公园:没有围墙、没有大门,

4、市民可随便进入院内散步,游览人工湖,累了还能坐在椅子上休息,俨然一座漂亮的城市公园。实行“拆围透绿”①拉近了政府与百姓的距离,能增强公职人员的公仆意识②实现绿色空间共享,为市民提供更多高品质的公共服务8③拆的不是政府大院的围墙,而是政府与人民之间的心墙④把公共空间还给市民群众,从制度上保障人民当家作主,A.①②B.②③C.①④D.③④17.2015年12月,十二届全国人大常委会第十八次会议审议了慈善法草案二次审议稿,并决定将草案提请十二届全国人大四次会议审议。2016年1月,慈善法草案二次审议稿修改稿在中国人大网

5、公布,向社会公开征求意见。由此可见①全国人大及其常委会统一行使国家立法权②倡导回报社会、财富共享已经成为全社会的共识③参与慈善立法,将使慈善行为成为公民的自觉选择④我国实行民主集中制的人民代表大会制度A.①②B.①③C.①④D.③④18.2015年我国向世界推出了一系列中国倡议、中国方案:增加新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权,各国在国际经济合作中权利、机会和规则平等,推进全球治理的民主化和法治化,使全球治理体制反映大多数国家的意愿和利益。材料表明①我国维护世界各国的共同利益②维护国家利益是我国发展对外关系

6、的出发点③我国积极倡导建立国际新秩序④我国主张全球治理应当平等互利、共享共治A.①②B.①④C.②③D.③④19.不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。之所以要大力弘扬中华民族传统家庭美德,是因为①社会主义道德建设必须以家庭美德建设为重点②家庭美德是涵养社会主义核心价值观的重要源泉③家庭美德深深根植于中华传统优秀文化之中④家庭美德建设是全面提高公民道德素质的要求A

7、.①②B.①③C.②④D.③④20.近日,人工智能机器人AlphaGo在与韩国棋王李世石的围棋对决中,以4∶1取胜,成为人们关注和谈论的焦点。有专家预言人类2.0时代即将来临,人脑终将结合电脑,人类应学习如何驾驭智能机器人,携手进入新人类文明时代。以下对材料的认识正确的是①矛盾具有特殊性,不能以此否认意识是人脑特有的机能②矛盾具有同一性,人类和机器人可以合作共赢、共创未来8③人工智能虽然也有思维,但主导权仍掌握在人类手中④人工智能是人类的产物,某些功能是可以超越人类的A.①②B.①④C.②④D.③④21.1916

8、年爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在,但是由于条件限制,一直没能获得真实的数据来支持这个论点。2016年,美国科学家借助设在加州的激光干涉仪引力波观测站(LIGPO)不仅证实了引力波的真实存在,而且还对引力波的发出源进行了探索,证明是130万年前两个巨大的黑洞猛烈撞击并融合所产生的。材料表明①思维和存在具有同一性②实践是认识的目的和归宿③实践是认识发展的动力④真理具

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