华师大版数学八上16.2《矩形、菱形、正方形的性质》(菱形的性质)word同步测试.doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!16.2.2菱形的性质◆随堂检测1、在菱形ABCD中,AC=6,DB=8,则菱形的面积为.2、菱形的周长是9.6,两个邻角之比为1:2,则这个菱形较短的对角线长为.3、菱形的一边与两条对角线所构成的两角比5:4,则它的各内角度数为.4、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别在边BC和CD上,且△AEF是等边三角形,AE=AB,则∠BAD的度数为.5、如图,菱形花坛DEFG的边长为6,∠E=60度,其中由两个正六边形组成的图形的部分种花,则种花部分的周长(粗线部分)为.6、如图

2、,在菱形ABCD中,AB=10,OA=8,OB=6.求这个菱形的周长与两条对角线的长度.◆典例分析中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!如图,在菱形ABCD中,∠ACD=30°,求∠BDA、∠ABC的度数.分析:根据菱形的对角线平分一组对角可知∠DCA=∠BCA=30°,所以∠BCD=60°,根据菱形的对角相等,对边平行可求到∠BAD、∠ABC的度数.解析:∵菱形的对角线平分一组对角,∴∠DCA=∠BCA=30°,即∠BCD=2∠ACD=60°,又∵菱

3、形的对角相等,∴∠DAB=∠DCB=60°,∴∠BDA=∠DAB=60°,又∵CD∥AB,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴∠ABC=180°-60°=120°.◆课下作业●拓展提高1、菱形的两个邻角的比是1︰2,两条对角线长分别为a、b,且a>b,则菱形的周长为()A.4aB.4bC.2a-bD.4a+4b2、如图所示,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则∠CDF等于()A.80°B.70°C.65°D.60°3、如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M、N分别是AB、BC边上的中点,

4、MP+NP的最小值是()A.2B.1C.D.4、在菱形ABCD中,对角线BD上一点O到AD的距离为2,则点O到另一边CD的距离为.5、已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比3︰4,则面积为.6、如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E为垂足.且BE=CE,AB=2.求:中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!(1)∠BAD的度数;(2)对角线AC的长及菱形ABCD的周长.●体验中考1、(2009年河北)如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD= 120

5、°,则对角线AC等于()A.20B.15C.10D.5BACD2、(2009年广西河池)已知菱形的边长和一条对角线的长均为,则菱形的面积为()A.B.C.D.3、(2009年江西)如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为若墙上钉子间的距离则度.1ABC参考答案:◆随堂检测1、24.菱形的面积等于对角线乘积的2倍.2、2.4.由题可得较短对角线和菱形两边组成等边三角形,所以较短对角线为9.6÷4=2.4.中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!3、50°40

6、°90°4、100°设∠BAE=x,则∠DAF=x,所以∠BAD=2x+60°,所以2∠B=360°-2(2x+60°),又2∠B=180°-x,联立得x=20°.5、206、周长为4×10=40,两条对角线的长度分别为16,12.◆课下作业●拓展提高1、B.菱形的对角线的性质.2、D.连接FB,易证AF=FB,∠FAB=∠FBA=∠BAD=40°,∠ABC=100°,∠CBF=60°,将△CDF沿CF对折,△CDF≌△CBF,所以∠CDF=∠CBF=60°.3、B.作N关于AC的对称点N′,连接MN′,易证N′为CD中点,MN′=AD=1.4、25、966、解:(

7、1)∵AE⊥BC,且BE=CE,∴△ABC为等边三角形,∠B=∠D=60°,∴∠BAD=∠BCD=120°.(2)AC=AB=2,周长为:4×2=8.●体验中考1、D.菱形和等边三角形的性质.2、D.菱形的对角线的性质.3、120菱形的对角线的性质.中小学教育资源站http://www.edudown.net

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