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时间:2018-09-02
《北师大版七上第1单元《认识生命》word单元测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!2011—2012学年度第一学期教学质量检测试题七年级生物第一单元(二)班级姓名得分一、选择题:请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题3分,共45分)题号123456789101112131415答案1.下列除哪项外,都是生命特征的表现()A.蜻蜓点水B.种子萌发C.森林着火D.人的呼吸2.下列哪个区域不属于生物圈的范围()A.大气圈的上部B.大气圈的底部C.整个水圈D.岩石圈的上层3.地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.生物圈C.陆地生态系统D.湿地生态系统4.在下
2、列影响兔子生存的环境因素中,哪种不属于非生物因素()A.阳光B.温度C.狼D.水5.“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这句描述的是生物与生物之间的什么关系()A.捕食B.竞争C.合作D.追逐6.发现DNA双螺旋结构的科学家是()A.达尔文B.哈维C.林奈D.沃森和克里克7.现代生物学研究的重要方法是()A.调查法B.实验法C.比较法D.观察法8.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件()A.阴暗、明亮B.潮湿、干燥C.温暖、寒冷D.食物多、食物少9.苹果、梨等果树不能在热带地区栽种,主要受下列哪项因素的限制()A.温度B.湿度C.阳光D.水分10.骆驼刺的地下根
3、比地上部分长很多,因此适于生活在()A.极地B.水中C.荒漠中D.高山上11.下列生态因素中,属于生物因素的是()中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!A.适宜的温度B.土壤中的微生物C.水分D.阳光12.在下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A.温带草原B.热带雨林C.北方针叶林D.南方阔叶林13.玉米和水稻不能间作套种,起限制作用的生态因素是()A.阳光B.空气C.水分D.温度14.影响小麦产量的生态因素不包括()A.阳光和温度B.植物高度和开花时间C
4、.水分和土壤肥力D.害虫和田间杂草15.骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志,其驼峰的形成说明()A.环境对生物的适应B.环境对生物的改造C.生物对环境的适应D.生物的结构与环境没有关系二、填空题(每空2分,共58分)16.生物的共同特征是多方面的,如绝大多数生物的生活需要吸人氧气,呼出_________;生物能对来自环境中的各种_________作出反应;除病毒外,生物都是由_________构成的。17.生物有别于非生物,即它们都是“活的”,是有生命的。生物的主要特征表现在_________、_________、_________、_________等方面。18.科学探究
5、常用的方法有观察、_________、_________和实验等。19.科学探究的一般过程包括:发现并提出_________、作出_________、制定并实施_________、得出_________和表达交流等重要步骤。20.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能_________。同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能_________________________。21.人们在沙漠中植树时,必须选用耐干旱的树种,否则难以成活;当沙漠上的树木达到一定规模时,就会使一定区域内的气候有所改善。
6、请分析回答:(1)影响树成活的主要生态因素是_________;该事实说明,自然界中的生物必须__________________,才能正常生存。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!(2)生物与环境之间的关系是_________。22.生物学是一门_________。19世纪初,法国学者__________________认为动物和植物都是有_________的物体.首次提出“生物学”。23.环境中影响生物_________、_________、______
7、___的因素,叫生态因素。生态因素包括_________和_________两类。24.我们把_________________、_________________和_________________统称为生物多样性。三、连线题(6分)25.将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。狮子捕食斑马田里的水稻与杂草合作关系猫捉老鼠竞争关系蚂蚁搬家捕食关系雄梅花鹿争夺配偶共生关系海葵与蟹互惠互利四、实验题(6分)26.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是
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