教科版七年级思想品德上册单元测试-第1次月考1.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具班级：姓名：2011～2012学年度第一学期思想品德第一次月考试卷一、单项选择题（20个，每小题3分，共60分）1、小林上中学后，和小学的好朋友分开了，总感到有一点失落。她应该（）A、继续找小学的好朋友玩B、尽快适应新老师C、伸出友谊之手，主动和新同学交朋友D、拼命学习，忘掉一切2、良好友谊的开端是（）A、双方成绩相当B、家庭条件优越C、兴趣基本相同D、记住他人的名字3、下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化（）①课程的门类增多了②课程的内容逐渐系统和深化③中学的老师比小学的老师勤奋④中学老师的授课方式不同于小学老师A、

2、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④4、你认为下列同学谁的做法正确（）A、小李来到新学校后，认为班里的同学不够热情，要求转班B、小张认为初中老师没有小学老师好，故意和新老师作对C、小红认为自己已经长大了，在学习和生活上应该有更强的自觉性D、小龙制定计划，各科成绩要稳拿全班第一5、下列关于“理想”的说法正确的是（）A、每个人的理想都可以实现B、有没有理想无关紧要，只要生活的快乐就行C、大人物有理想，普通人没有理想D、没有行动的理想，只能是空想6、“凡事预则立，不预则废”。这句话告诉我们的道理是（）A、做事情前如果先预习一遍，就一定能成功B、无论做什么事情，事先如

3、有正确的的计划，就容易成功；否则，就可能失败C、做事情前必须先明确目标，树立理想D、学习新课之前必须先预习一遍，否则就会听不懂7、下列哪些是合理安排学习时间的做法（）①要结合自己的学习计划、学习任务和实际情况进行安排②安排学习时间要分出轻重缓急，排好先后顺序③只需安排一天以上的学习时间，一节课不需要计划④不仅要安排一个学期、一个星期，也要安排一天，甚至是一节自习课A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④8、从一定意义上说，最好的学习方法是（）A、适合自己的方法B、成功人士的方法C、大家都用的方法D、被推广的方法9、健康的娱乐和休闲可以（）①愉悦身心，调解疲劳②展

4、示能力，增强自信，考取理想高中③BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具充实知识，开阔视野④增强体质，促进健康A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④10、下列属于文明娱乐、健康休闲方式的是（）A、上网浏览不健康的网站B、每天都要玩3小时的电脑游戏C、爱好打球、唱歌和摄影D、热衷于奇装异服、化妆打扮11、每一个学校都有自己的校训，下列关于校训的理解，你认为正确的是()①校训制定的目的是为了树立良好的校风②要求全体师生共同遵守的行为准则和规范③集中体现了一个学校的办学宗旨④它是学校文化的重要组成部分A．①②③B．①②④　

5、　C．①③④D．①②③④12、各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。你觉得这些规则()①反映了学校和社会对我们的新要求②可以进一步规范我们的行为③让我们健康成长，学会自我约束、管理④保证我们能在和谐、有序的环境中成长A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④13、成功需要不懈努力，现在保证我们走向成功的第一步是()。A．遵守规则，努力学习B．处理好同学关系，多交朋友C．明确目标，树立理想D．扮演好角色，听从父母、老师的安排14、寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁

6、。”这句话告诉我们做事重在()A．确立理想B．制定计划C．落实行动D．讲究方法15、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是()A．要注意学习理论知识B．书本知识很重要C．要重视社会实践D．所有的经验都来自书本16、“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”培根的这句话告诉我们()①每门学科都对我们有意义②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面的学习和掌握③任何一门学科都很重要，我们不应该偏废④每门学科都很重要，我们学好其中的几门就不错了A．①②③

7、B．②③④C．①③D．②④17、参加社会生活和社会实践的意义在于()①可以学到很多在课本上学不到的东西②可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解③可以培养和锻炼我们的实践能力④可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感A．①②③④B．②③④C．①③D．②④18、心理学家发现，课间休息10分钟后再学习，听觉、视觉工作效率可以提高30%。这告示我们()A．我们要学会玩B．在紧张的学习一段时间后，适时地放松一下，使大脑神经得到调节，有利于提高工作效率C．玩的时间不要太长D．学习和休息是密不可分的BatchDoc-Word文档批量处理工

8、具BatchDoc-Wo