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时间:2018-09-01
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1、2018届研究生硕士学位论文分类号:学校代码:10269密级:学号:51152902106EastChinaNormalUniversity硕士学位论文MASTER’SDISSERTATION论文题目:民国时期大学的美国史教育院系:历史学系专业:中国史研究方向:历史文献学指导教师:王应宪副教授学位申请人:韦行行2018年5月Dissertationfordoctoraldegreein2018StudentID:51152902106Universitycode:10269EastChinaNormalUniversityTitle:TheUniversityEducati
2、onofAmericanHistoryinTheperiodRepublicofChinaDepartment:DepartmentofHistoryMajor:ChineseHistoryResearchdirection:HistoriographySupervisor:AssociateProf.WangYingxianCandidate:WeiXingxingMay,2018华东师范大学硕士学位论文韦行行硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注胡逢祥教授华东师范大学主席路新生教授华东师范大学张耕华教授华东师范大学房鑫亮教授华东师范大学邬国义教授华东师范大学华东
3、师范大学硕士学位论文摘要美国史课程自清季进入大学讲坛,在民国时期逐渐成为大学世界史教育的重要组成部分。本文从课程设置、教材使用和师资队伍三个方面,考察美国史教育在民国时期的发展历程,以为深化学界对于美国史学科在中国发展之认知。论文的绪论部分简述美国史教育的基本情况,并对已有相关成果作一学术史回顾。正文部分共分三章,第一章叙述清末民初美国史课程进入大学历史教育的过程,以及新学制演变中与之相关的制度建设,并以时间段为节点,分述美国史教育在北洋政府时期、南京国民政府时期以及抗日战争和解放战争时期的情况与特点。第二章在概述美国史教材总体状况的基础上,以H.C.Hockett与Art
4、hurM.Schlesinger合著PoliticalandSocialHistoryoftheUnitedStates,俾耳德、巴格力的《美国史》,特勒味连的《美国革命史》等为个案,从内容、特点及其价值等方面加以专门讨论。第三章简述美国史教员的基本情况,并对齐思和、刘崇鋐、麻伦等教员作个案研究,同时分析彼时美国史教员的群体特点。文末附录民国时期大学“美国史”课程简表。关键词:民国时期,大学,美国史,课程,师资,教材I华东师范大学硕士学位论文ABSTRACTTheAmericanhistorycurriculumhasenteredtheuniversityforumsin
5、cetheQingdynastyandhasgraduallybecomeanimportantpartoftheuniversity'sworldhistoryeducationduringtheRepublicofChina.ThispaperintendstocombthedevelopmentofAmericanhistoryeducationintheperiodoftheRepublicofChinafromthethreeaspectsofcurriculumdesign,teachingmaterialuseandteachingstaff,inordert
6、odeepentheunderstandingofthedevelopmentofAmericanhistoryinChina.TheintroductionbrieflydescribesthedevelopmentofAmericanhistoryeducationintheperiodoftheRepublicofChina,andreviewstheacademichistoryoftherelatedresearch.Themainbodyisdividedintothreechapters.Thefirstchapterdescribestheprocessof
7、theAmericanhistorycourseenteringthehistoryeducationofuniversitiesinthelateQingDynastyandthebeginningoftheRepublicofChina,andtherelatedinstitutionalestablishmentintheevolutionofthenewschoolsystem.Then,withimportanttimeperiodsasnodes,thecharacteristicsofAmerican
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