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《【生物】山西省康杰中学2013-2014学年高二上学期期中试题27》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、康杰中学2013—2014学年度第一学期期中考试高二生物试题2013.11一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.有关人体细胞外液的叙述中错误的是( )A.人体内细胞外液构成了人体内环境B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体的所有液体统称为细胞外液D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质2.右图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是( )A.甲、乙、丙液构成了人体的体液B.3中的有氧呼吸产物可参与体液调节C.人发生过敏反应,1结构的通透性会降低D.某人长期摄入蛋白质过少,会引起
2、丙液减少3.内环境稳态被打破后,细胞代谢会紊乱的根本原因是( )A.温度条件不能满足细胞代谢的正常要求B.渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要C.酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围D.细胞内复杂的酶促反应受到严重影响4.下列关于内环境的说法,正确的是( )A.肝脏细胞生活的环境是组织液和细胞内液,其都属于内环境B.任何生物的细胞只有通过内环境才能与外界进行物质和能量的交换C.人体表皮细胞直接与外界接触,但不能直接从外界获取营养物质D.口服药物进入胃就进入了内环境5.以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )
3、①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡A.①②B.①④C.②③D.②④6.下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症7.今春,东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感,
4、与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。下列关于对禽流感的免疫学的看法,错误的是()A.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原9B.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体C.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用D.该免疫过程需要有抗体和淋巴因子等的作用8.在维持内环境稳态上,未起到直接作用的是( )A.肝根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造
5、出新的血细胞9.根据下图人体体液分布及物质交换示意图分析,其中不正确的是()A.水由消化道进入A,即过程b是以渗透方式进行的,b过程不包括对大部分脂肪分子的吸收B.人体细胞赖以生存的内环境包括图中的A、B、CC.过程e和f的渗透方向不同之处在于:前者相互渗透,后者单向流动D.E和A相比,E中不含有的成分是大分子蛋白质10.研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是(
6、)A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞内的病毒也就死亡了C.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体D.在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体11.下列说法中正确的是()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中起作用B.淋巴细胞不接受抗原刺激,也能形成效应细胞C.只要接触到一次某抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征D.抗体是由浆细胞合成并分泌的12.右图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体.有关描述不正确的是()A.该细胞为浆细胞,它是由B细胞或记忆细胞分化而来的
7、B.在抗体分泌的过程中要消耗由②线粒体提供的能量。C.如果侵入人体的抗原是病菌,那么抗体与病菌结合,可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的粘附D抗体的化学本质是蛋白质,它能消灭抗原13.关于过敏反应的叙述中正确的是()9A.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C.凡是发生过敏反应的人,对过敏原都可发生反应D.过敏反应能使组织细胞发生结构破坏14.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是()A.
8、图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体B.a是机体调节内分泌活动的枢纽C.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能15.为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量①用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加②切断通向胰腺的所有神经,使食物经胃进入十二指肠中增加③切断通向
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