北京课改版语文七下《丑石》word同步训练.doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!《丑石》同步学习探究训练语言基础知识1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。到极处便是美到极处。——贾平凹2.下列加点的字注音有误的一组是()A.模样mú石磨mò捶布chuí枝蔓wànB.盛满chéng讥讽jī庇覆pì仰望yǎngC.安慰wèi绿苔tái台阶jiē棱角léngD.黝黝yǒu翘望qiáo妨碍ài浣纱huàn3.选词填空。遗___(撼憾)(垒磊)___墙(嫌谦)____弃

2、干___(燥躁)(漆膝)___盖寂___(莫寞)(陨损)___石黑___(斑班)4.下列词语解释有误的一组是()A.来了一个石匠,为我家洗一台石磨。洗:用水去掉物体上面的脏东西。B.从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。了不起:不平凡。C.可以供来浣纱捶布。浣:洗。D.虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何。嫌弃:厌恶而不愿接近。5.选词填空。是的,丑到极处,便是美到极处。正___它不是一般的顽石,___不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它___做这些玩意儿的,___常常就遭到一般世俗的讥讽。(因为所以

3、当然不是而是因此)语言表达训练6.概括《丑石》一文的中心意思。7.《丑石》一文的写作线索是什么?中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!8.《丑石》第一段“它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样”一句用了什么修辞方法?有何表达作用?9.请写出一句写石的诗词名句。10.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什

4、么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。[(2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。课内同步阅读阅读课内语段,回答11—14题。①终有一日,村里来了一个天文学家。他从我家门前路过,突然发

5、现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。②这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?!③奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”④“它是太丑了。”天文学家说。⑤“真的,是太丑了。”⑥“可这正是它的美!”天

6、文学家说,“它是以丑为美的。”⑦“以丑为美?”⑧“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些小玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”⑨奶奶脸红了,我也脸红了。⑩我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册

7、!11.为什么“不一般”的陨石“都垒不成墙和台阶”?12.第⑥段中“可这正是它的美”中的“这”指的是什么?13.你怎样理解“丑石”的伟大?奶奶和我为什么脸红?14.为什么说“丑石“丑到极处便是美到极处?课外拓展阅读阅读下文,完成15—18题。贝壳席慕蓉①在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。②贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!③在

8、海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢!④比起贝壳的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事

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