【生物】甘肃省定西市通渭县第二中学2016届高三上学期第一次月考

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1、甘肃省定西市通渭县第二中学2016届高三上学期第一次月考1.组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,错误的是()A.组成细胞干重中含量最多的化学元素是碳B.磷是磷脂、ATP、DNA等的组成元素,是组成生物体的大量元素C.线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水D.在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升2.胃蛋白酶是胃中唯一的蛋白水解酶,下列关于该酶的说法正确的是(  )A.该酶的作用是将蛋白质水解为氨基酸B.该酶离开胃进入小肠后将失去催化作用C.该酶具有高效性主要是因为它在胃内可以多次发挥作用D.动物细胞培养常用该酶处理组织将细胞分散开来3.下图为生

2、物细胞内ATP形成及水解图,图中a表示氧化分解过程,X表示相关物质。下列与此图相关的叙述中正确的是(  )A.a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成B.酶①和酶②的分子结构相同C.丙中含有一个普通磷酸键,而戊可用于ATP的合成D.人体内肾上腺素和甲状腺激素不影响图中a过程4.在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中,其共同点是()A.都要用到显微镜B.都要对实验材料进行染色C.提高温度都能使实验现象更明显D.都要使实验材料保持活性5.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍5以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量

3、却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞(  )A.主要通过无氧呼吸生成ATPB.产生的热量远多于其他细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸D.没有进行有氧呼吸第三阶段6.下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是(  )A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变B.B点后,适当升高温度,曲线将出现c所示变化C.酶量增加—倍,酶促反应速率可用曲线a表示D.反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素32.实验室需要0.2mol/LNaOH溶液480ml按要求填写下列实验空白(每空2分,共12分)①应选用_____ml的容量瓶②计算所需称取NaOH

4、固体的质量为____g③实验中两次用到玻璃棒,其作用分别为_____________、_______④定容时若俯视刻度线,则所配溶液浓度将_______(填偏大,偏小或不变)⑤定容时若加水超过刻度线,则应___________33.(10分)某科学家用含3H标记的氨基酸培养液培养甲细胞,并利用显微镜观察,回答下列问题:5(1)放射性最早出现在细胞器       (填标号)中。在合成抗体的过程中产生了3H2O,H2O中的3H来自于氨基酸的          。(2)若甲图为口腔上皮细胞,想观察⑤结构,常用           (染色剂名称)染色。(3)如果用某种药物处理图甲所示的细胞,发现对K

5、+的吸收速率大大降低,而对其它离子的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用原理是。(4)若甲图细胞发生癌变,癌变后的细胞容易分散和转移,这主要是由于结构①表面的  减少。34.(6分)现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题。(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的_______做实验。选用该材料的原因是它_____。(2)将选取的上述材料放入________中,由于________作用,一段时间后细胞将破裂。(3)科学家将膜结构中的磷脂分子提取出来,铺在水面上,测得磷脂占有面积为S,那么该细胞膜的表面

6、积约为_______________。(4)目前为止,最理想的细胞膜结构模型是。35.(10分)回答下列有关过氧化氢酶实验的问题:(1)为验证过氧化氢酶具有催化作用,同学甲设计了如下实验:试管编号AB步骤15mL过氧化氢溶液5mLH2O25滴过氧化氢酶溶液5滴过氧化氢酶溶液3有气泡产生无气泡产生②出不合理之处并进行改正:__________________________。②B组试管中没有气泡产生,能否说明过氧化氢酶没有活性?为什么?________。(2)一般情况下,不能用过氧化氢酶为材料探究温度对酶活性的影响,原因是_______________。37.【生物——选修3:现代生物科技专题

7、】(15分)为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。5(1)如图甲,获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于上图中的(填“a”或“b”)处,DNA连接酶作用于(填“a”或“b”)处。(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和法。(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用技术,该技术的核心是

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