语言学、现代汉语、古代汉语笔记

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1、往链点点通共享资源，了解更多请登录www.WL566.com目录语言学、现代汉语、古代汉语***语言学***13《语言学概论》学习大纲13《语言学纲要》讲稿21导　言21一、语言学研究对象21二、语言交际的过程21第一章　语言的社会功能22一、语言是人类最重要的交际工具22（一）语言是人类社会的交际工具22（二）语言是人类最重要的交际工具22二、语言是思维的工具22（一）思维离不开语言22（二）儿童学习语言的过程22（三）关于聋哑人的思维22（四）思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同的。23（五）人类

2、思维在机器中的再现23三、语言和说话（言语）23第二章　语言是符号系统23一、语言符号的性质和特点23（一）关于“符号”23（二）语言符号23（三）语言符号的特点24二、语言符号的系统性24（一）语言的层级体系24（二）语言层级装置的运转——组合和替换。25三、语言系统是人类特有的25（一）语言能力＝抽象思维能力＋发音能力25（二）其他动物不具备语言能力25（三）人类语言与动物“语言”的根本区别25第三章　语　　音26一、什么叫语音26二、音素26三、现代汉语拼音字母与国际音标对照表27四、语音四要素（物

3、理属性）27五、音位27（一）对立和互补27（二）音位的定义及其分析方法28（三）音位变体：同一个音位的不同的变异形式。28（四）音质音位和非音质音位28六、音位的聚合28（一）音位的区别特征28（二）聚合群29七、音位的组合29（一）音节29（二）语流音变29第四章　语法30一、语法概说30（一）语法和语法规则30（二）语法规则30二、语法单位30（一）语法单位30（二）语法单位的层级（类别）31三、组合规则32（一）语法的组合规则”32（二）词的组合的五种基本结构类型32（三）语法结构的意义和形式32

4、（四）组合的层次性33（五）组合的递归性34四、聚合规则34（一）词类34（二）形态35（三）语法范畴35五、变换35（一）定义36（二）句型变换（句式变换的主要内容）36（三）变换与句法同义36（四）变换与句法多义36六、语言的结构类型（根据语法结构特点的分类）37七、语法结构的普遍特征37第五章　词义37一、词和词汇37二、词的词汇意义（词义）38（一）定义38（二）理性意义和附加意义38（三）词义的重要特点——概括性38三、词义的聚合39（一）单义词和多义词39（二）同义词40（三）反义词40四、词

5、义的组合40（一）词语的搭配：通过词语搭配实现词义的组合40（二）词义和环境41五、义素和义素分析41六、义场42第六章文字和书面语42一、文字的作用44二、文字与语言的关系44三、文字的起源45四、文字的发展和改革45（一）文字体系发展的三个阶段45（二）两大文字类型45（三）文字的改进和改革45五、书面语46（一）口语和书面语46（二）书面语的保守性和书面语的改革46第七章　语言随着社会的发展而发展46一、语言发展的原因46（一）外部因素46（二）内部因素46二、语言发展的特点47三、语言的分化47（

6、一）语言分化的原因47（二）语言分化的三种情况——社会方言、地域方言、亲属语言47四、语言的统一49（一）语言随着社会的统一而统一49（二）共同语（民族共同语）49（三）共同语的规范49第八章　语言的接触50一、语言成分的借用和吸收50（一）借词50（二）关于借词的几个问题50（三）意译词50（四）意译词不是借词50（五）结构规则的借用50二、语言的融合50（一）定义51（二）语言融合的心要条件51（三）语言融合的形式（以汉语和其他语言融合为例）51（四）语言融合的过程51三、语言接触的特殊形式51（一）

7、“洋泾浜”51（二）混合语——克里奥耳语（Créole）51（三）洋泾浜与混合语的异同51四、国际辅助语52第九章　语言系统的发展52一、语音的发展52（一）考察语音变化所凭借的材料52（二）语音演变的规律性52（三）语音对应关系52二、语法的发展：包括组合规则、聚合规则的发展。53（一）组合规则的发展53（二）聚合规则的发展53（三）语法发展中的“类推”54三、词汇和词义的发展54《语言学纲要》复习要点55导言55第一章言语的社会功能55第一节语言是人类最重要的交际工具55一、语言是人类社会的交际工具5

8、5二、语言是人类最重要的交际工具55第二节语言是思维的工具55一、语言和思维的关系56二、思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同56第二章语言是符号系统56第一节语言符号的性质和特点56一、什么是符号56二、语言符号及其特点56第二节语言符号的系统性57一、语言的层级体系57二、组合关系和聚合关系57第三章语音57第一节语音的基础知识57一、什么是语音57二、语音的四要素：音质、音高、音重和音长。57三、人类的发音器官57四