民乐协会2013年团训策划书

民乐协会2013年团训策划书

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1、民乐协会拓展训练策划书民乐协会拓展训练目的14:打开我们的心灵之窗,架起我们的沟通之桥,传递彼此友谊之火!本次活动为促进新会员之间的认识,加强交流而举行。我们将从中学到做人做事的道理,培养我们的责任心、与人合作共赢的意识和团队协作的精神。让我们重新认识自我,挖掘自己的潜能,感受民乐大家庭的温暖,放飞梦想!活动时间地点:周六7:30—12:30、新区体育场主事:刘海强赵茗若宋科建张亚娟陈宝磊成员:西区:凡白云王芳张雪灵赵宁张晓青王丽萍李彩霞位莉孙聪聪朱盼盼李磊王世霞黄焕娜孙艺珍要求:穿着自己喜欢的服装、自带水和小零食、在整场团训中做到不离场、不

2、做与团训无关的事情,多用“大家”、“我们”,少用“你们”。领队熟悉活动方案,做好安全保护措施。所需道具:笔纸、报纸、表(手机)、相机、绳子垃圾袋。活动流程:一、出发前一天准备工作1、备齐各种所需道具。2、对明天的活动现场进行实地考察。3、确定行走路线。4、所有负责人对明天要进行的游戏活动进行实际演练。5、晚上再发一遍飞信,进行通知,并让大家早点起床吃好早饭。二、出发前准备工作1、通知大家所要准备的各种用具,以及要准备表演的节目。2、事先对会员进行组的分配。3、7:00所有负责人到位。7:30所有会员到位。三、到达目的地之后的活动安排。1、副会

3、长致开训词。2、各队确定自己的队名,与口号,互相的认识自己的队员,时间为15分钟。3、开展各种游戏活动。(1.风雨同舟2.相互认识,队名队形确定3.无敌风光轮4.大树、树洞、松鼠5.合力踩气球6.瞎子背瘸子7.正话反说8.地雷阵9.流星雨10.信任背投11.炸药12.役站传书13.盲人方阵14起级市场15.人骑)4、打扫活动场地。四、到达学校后清点人数解散。游戏安排:一、风雨同舟14以每个队为一组,所有队员站在起点的一边,由一个同学背着一个或多个同学通过指点的距离,把同学背到对岸后,过河的同学中的任何一个人可以再快速跑回河对岸,再背一下个人过

4、河,直到所有人都通过河办止,过河的时候每个人脚下要踩着一张纸,脚不能离开纸面,如果离开将回到原点重新开始。用时最短的一队获胜。当我们要融入一个新环境时我们得从认识那里的人开始,接下来就让我们做一个简单的自我介绍,彼此认识一下吧!规则:一句话介绍自己,必须包含两个重要信息姓名与特点(性格、爱好或系别)。如:我是爱笑的××,下一个人说:我是坐在爱笑的××旁边的爱开玩笑的××……每一次都要从第一个人开始。分为两队比赛,率先完成的为胜利方,落后者接受胜利方的惩罚。(互相认识时间为15分钟)努力记住别人的姓名、特点,若要挑战自己突破自我,队友不要给提示

5、。⒈被人记住了自己的姓名与特点,心情如何?有何感想?⒉试问若想赢得别人的尊重、获得别人的帮助,记不住人家的名字行吗?规则:谁都可以成为一颗大树,谁都可以成为一只松鼠,每两人手拉手成为一个树洞,一个树洞只能藏一个松鼠。所需人员不能是3的倍数,最后会有一个或两个松鼠无洞可藏,无洞可藏的松鼠要接受大家的惩罚。①狼来了,大树组成树洞,松鼠进洞。②地震了,大树不动,松鼠换洞。③14森林着火了,大树动,松鼠也动。口令先慢然后越来越快,每十次口令逮住无洞可藏的松鼠。⒈辅结合时下激烈的市场竞争,大家有何感想呢?(面对名、利大家会怎样做呢?)助他们互相交流与认

6、识。⒉你们玩的high吗?新生才艺表演!简述:分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);人;脚(二张)汽球(每组一个)方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把汽球给啋破。沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点

7、,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放矿泉水瓶子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。1、从第队中选出一名队员,面对大家,或者坐在原来自己的位置上。2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人说“民乐协会”选手则要在最快的时间内说出“会协乐民”,说的最慢的选手或者是说错的选手给大家表演一个节目或是大家要求他给大家表演一个节目。3、一开始时,先说两个字的词语(中国、民乐、快乐、幸福、友好、同学、电脑、曹操、洛河、长江、城门……)再接着说三个字的词语(中国人、刘德华、运动场、开飞机、老母鸡、电器系、吃草牛

8、……)再接着进行四字的词语(鸡飞狗跳、欢天喜地、激情四射、幸福快乐、秋高所爽、指点江山……)4、给最后胜出的人以及其所在队伍发送奖品。活动目的;锻炼队员们的反应能力

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