【物理】云南省昆明三中2014-2015学年高一下学期期中考试

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1、昆明三中2014——2015学年下学期期中考试高一物理试卷命题人：肖朝晖本试卷满分100分，考试用时60分钟。一、选择题（共70分。其中1---10题为单选题，选对得4分，11---15题为多选题，选对得6分，漏选得3分，多选或错选得0分）1、下列关于开普勒对于行星运动规律的认识的说法正确的是：A．所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆B．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆C．所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同D．所有行星的公转周期与行星的轨道的半径成正比2、对于万有引力定律的数学表达式，下列说法正确的是：A．公式中G为引力常量，是有单位的，是人为规定的。

2、B．r趋近于零时，万有引力趋于无穷大。C．万有引力定律是牛顿发现的，G是卡文迪许利用扭秤测出来的。D．M、m之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对平衡力。3、若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动，已知其周期为，引力常量为，那么该行星的平均密度为：A.B.C.D.4、金星的半径是地球的0.95倍，质量是地球的0.82倍，已知地球的第一宇宙速度7.9km/s,估算金星的“第一宇宙速”大约为：A．1.9km/sB.7.3km/sC.7.9km/sD.11.2km/s5、以下说法正确的是：A．经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用B．经典力学理论的成立具有

3、一定的局限性C．在相对论中，物体的质量不随运动状态而改变D．相对论与量子力学否定了经典理论66、下列关于做功的说法中正确的是：A．凡是受力的作用的物体，一定有力对物体做功B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C．只要物体受力的同时又有位移发生，就一定有力对物体做功D．只要物体受力且在力的方向上发生了位移，就一定有力对物体做功7、如图所示，物体沿曲面从A点无初速度滑下，滑至曲面的最低点B时，下滑的高度为5m，速度为6m/s，若物体的质量为1kg。则下滑过程中物体克服阻力所做的功为：A．50JB．18JC．32JD．0J8、关于重力势能与重力做功的下列说法中正确的是：A

4、．重力对物体做的功等于重力势能的增加B．在物体下落的过程中，如果重力做的功相等，物体所减少的重力势能一定相等C．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功D．用手托住物体匀速上举时，手的支特力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和9、一根弹簧的弹力一位移图线如右图所示，那么弹簧由伸长量8cm变到伸长量4cm的过程中，弹力所做的功和弹性势能的变化量为：A．3.6J，-3.6JB．-3.6J,3.6JC．1.8J，-1.8JD．-1.8J，1.8J10、质量为m的滑块，以初速度vo沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力。若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面

5、底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是 ：6A．    B．     C．   D． 11、我国发射的“神舟六号”载人飞船，与“神舟五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是：A．“神舟六号”的速度较小B．“神舟六号”的速度较大C．“神舟六号”的周期更短D．“神舟六号”的加速度更小12、地球同步卫星到地心的距离r可由求出，已知式中a的单位是m，b的单位是s，c的单位是m/s2，则以下说法中正确的是：A．地球同步卫星只能定点在赤道的正上方，质量不同的同步卫星轨道半径都相同B．轨道半径都相同，以第一宇宙速度运行C．上式中a是地球半

6、径，b是同步卫星绕地心运动的周期，C是同步卫星的加速度；D．上式中a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期，C是地球表面的重力加速度。13、质量为3kg的物体，从高45m处自由落下(g取10m/s2)，那么在下落的过程中：A．前2s内重力做功的功率为300WB．前2s内重力做功的功率为675WC．第2s末重力做功的功率为600WD．第2s末重力做功的功率为900W14、两个星球组成双星,它们在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动,现测得两星中心距离为R,其运动周期为T,以下说法正确的是：A．两个星球的角速度相等B．两个星球的向心力不相等6C．两

7、个星球的线速度相等D．可以求出两个星球的总质量15、航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点短时间开动小型发动机进行变轨，从圆形轨道Ⅰ进入椭圆道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，下列说法中正确的是：A．在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上经过B的速度大于在轨道I上运动的速度C．在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度二、填空题（共30分）16、某同学做探究合力做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图所示，小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行。