【物理】安徽省安庆市宿松县凉亭中学2015-2016学年高一上学期期中试题

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1、2015-2016学年安徽省安庆市宿松县凉亭中学高一(上)期中物理试卷 一.选择题(本题共14题,每题4分,共56分,其中1-12题为单项题,13,14题为多项题,多项题全部选对得4分,选不全得2分,选错或不答得0分.)1.以下情景中,加着重号的人或物体可看成质点的是(  )A.研究一列火车通过沱江大桥所需的时间B.乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球C.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作D.用北斗系统确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 2.下列说法中正确的是(  )A.直线运动中位移的大小一定

2、等于路程.B.质点作方向不变的直线运动,位移就是路程C.出租车是按位移大小来计费的D.质点从某点出发后又回到该点,无论怎么走位移都是零 3.质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点(  )A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同 264.一物体做匀加速直线运动,初速度大小为2m/s,经3s,末速度大小为8m/s,下列说法错误的是(  )A.物体加速度为2m/s2B.2s末速度大小为6m/sC.3s内的平均速度为

3、4m/sD.第二秒内位移比第一秒内位移多2m 5.如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB:BC等于(  )A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4 6.下列关于力的说法中错误的是(  )A.力是物体之间的相互作用B.性质不同的力,作用效果可能相同C.力可以用带箭头的线段表示D.向上抛出的物体,在空中向上运动过程中,肯定受到了向上的作用力 7.如图所示,用水平力F将物体压在竖直墙壁上,保持静止状态,物体所受的摩擦力的大小(  )A.随F

4、的增大而增大B.随F的减少而减少C.等于重力的大小D.可能大于重力 268.如图所示,一均匀球A搁在竖直墙壁与弧形滑块B上,一切摩擦均不计,用一水平推力F推住弧形滑块B,使球与滑块均静止,现将滑块B向右推过一较小的距离,滑块和球仍处于静止状态,则与原来相比(  )A.墙壁对球的弹力不变B.滑块对球的弹力增大C.地面对滑块的弹力增大D.推力F减小 9.如图所示,质量分别为m1和m2两个物体用两根轻质细线,分别悬挂在天花板上的A、B两点,两线与水平方向夹角分别为α,β且α>β,两物体间的轻质弹簧恰好处于水

5、平状态,两根绳子拉力分别为TA和TB,则下列说法正确的是(  )A.TA=TBB.TA<TBC.m1=m2D.m1>m2 10.如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上,O为球心.有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点.OP与水平方向的夹角为θ=30°,下列说法正确的是(  )A.小球受到轻弹簧的弹力大小为mgB.弹簧的原长为R+C.小球受到容器的支持力大小为mg26D.半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg 11

6、.一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接,并悬挂在空中.在稳定水平风力作用下发生倾斜,悬绳与竖直方向的夹角为30°,如图所示.设每个红灯笼的质量均为m.则自上往下第二只灯笼对第三只灯笼的拉力大小为(  )A.2mgB.mgC.mgD.8mg 12.如图,用等长的两根轻质细线把两个质量相等的小球悬挂起.现对小球b施加一个水平向左的恒力F,同时对小球a施加一个水平向右的恒力3F,最后达到稳定状态,表示平衡状态的图可能是图中的(  ).C. 13.如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图象,下列说法正确的

7、是(  )26A.若y表示位移,则t1时间内甲的位移小于乙的位移B.若y表示速度,则t1时间内甲的位移小于乙的位移C.若y表示位移,则t=t1时甲的速度大于乙的速度D.若y表示速度,则t=t1时甲的速度大于乙的速度 14.如图所示,a,b分别是A,B两物体的v﹣t图象,以下说法正确的是(  )A.A物体在5s内一直做匀减速直线运动,B物体在5s内一直做匀速直线运动B.在5s内A,B两物体的位移差是35mC.A物体在第3s末的速度为12m/sD.前3s内A物体的位移为60m  二.实验题(本题每空2分,

8、共10分)15.某学生用图(a)所示的实验装置测量物块的加速度.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离.26物块下滑是的加速度a=      m/s2,打C点时物块的速度v=      m/s. 16.某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外

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