【历史】辽宁沈阳二中2014-2015学年高二下学期期中考试

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1、沈阳二中2014—2015学年度下学期期中考试高二(16届)历史试题命题人:高二历史组审校人:高二历史组说明:1.测试时间:90分钟总分:100分2.客观题涂在答题卡上,主观题答在答题纸上第Ⅰ卷(45分)一、单项选择题(每题1.5分,30题,共45分)1.阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格,从中你可以获得的正确历史信息有()天子诸侯卿、大夫士土地1000千亩150千亩100千亩60千亩军队六军三军三军一军①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的 ②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾 ③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列

2、④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④2.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步3.西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是()A.通过分科考试选拔到一些德才兼备之士B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础C.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准D.皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位4.“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提。也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣

3、耀归于罗马人,而真正公司时代的到来是在人被进一步解放之后。”这段材料主要说明()A.罗马法具有一定的经济功能B.罗马法的进步性和时代的局限性C.罗马法导致了自由市场的形成D.罗马法维护了私有财产的不可侵犯性5.太平天国领导人以“囯”代替“國”字,取“王居”其中之意。这一细节最能说明太平天国运动领导人()A.摆脱不了封建专制思想的束缚B.取清王朝而代之的宏大志向C.丰富了汉语言文字D.本身文化程度不高6.朱自清先生《这一天》中曾激情洋溢地写道:“东亚病夫居然奋起了,睡狮果然醒了。从前只是一块沃土,一大盘散沙的死中国,现在是有血有肉的活中国了……”创作这一篇文

4、章的背景是()A.义和团运动   B.辛亥革命C.五四运动  D.抗日战争7.美国著名记者史沫特莱说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国,虽然缓慢而且伴有剧痛,终于在渐渐诞生。”她所说的历史现象指的是()A.国民政府实现了形式上的全国统一B.蒋介石获释并宣布实行全民抗战7C.国共两党停止对峙走向合作D.抗日民族统一战线完全建立8.20世纪第二个十年,中国社会发生了很大的变化。对此描述正确的是()①辛亥革命完成了民主革命任务②民族工商业得到了迅速发展③日本侵略使中国民族意识高涨④新文化运动冲击传统思想意识A.

5、①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.最近两年“村务监督委员会”、“村民监督小组”、“村民理财小组”等名字不断涌现。这些称呼来源于各地农村,虽然名称不同,但性质一样,都是村务监督机构。这反映出()A.人民代表大会制度得以健全B.以法治国理念深入广大农村C.基层民主制度逐步走向完善D.村民已真正实现了自治10.美国国务卿马歇尔推出的欧洲援助计划被丘吉尔誉为“人类历史上最慷慨的举动”,也有人说“马歇尔计划不只是一项经济援助计划”,对“不只是一项经济援助计划”最正确的理解是()A.该计划的长远目的是控制欧洲国家B.赤裸裸地公开干涉他国内政,遏制共产主义C.其深

6、刻的政治意图在于稳定资本主义制度,遏制共产主义D.极力遏制和打击高涨的世界民族解放运动11.清初《扬州竹枝词》中写道:“乡音歙语兼秦语,不问人名但问旗。半是新城半旧城,旧城寥落少人行。移来埂子中间住,北贾南商近识名。”材料反映的经济现象是(  )A.商品经济向农村开始渗透B.资本主义萌芽出现C.区域间长途贩运贸易发展D.自然经济逐渐解体12.学者贝尔·布尔让对某一时期英国的全部工业活动进行了如下分类。这一时期应是()(一)形同星云的无数家庭作坊(二)位置分散、但互有联系的工场(三)集中的制造工场(四)拥有机器设备以及用水和蒸汽动力的制造厂A.13—14世纪

7、B.14—17世纪C.15—18世纪D.19—20世纪13.洋务运动“使洋商垄断收入锐减,中国少外流白银当在数千万两之巨,中国之航权,唯贵局是赖”。引文中的“贵局”应该是()A.江南制造总局B.轮船招商局C.铁路矿务局D.福州船政局14.某同学在研究性学习中收集的素材主要有:“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等。其研究的主题最有可能是()A.晚清政府的自救B.东西方的隔绝与冲突C.工厂制度成为普遍的生产组织形式D.工业文明下的世界15.苏俄农民彼得伊里奇斯基在日记里写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我……

8、”让他产生“幸福感”的原因可能是()A.政府实行实物配给制B.可以

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