八年级物理下册第九章力与运动复习试题苏科版

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1、第9章力与运动1.如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是(  )A.球在空中上升B.球从空中下落C.球在地上越滚越慢D.球停在地面上2.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是(  )A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒3.在划龙舟比赛活动中,下列有关说法中正确的是()A.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的B.龙舟漂

2、浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力C.桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用4关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A力是维持物体运动的原因B物体只要运动就需要力的作用C力是改变物体运动状态的原因D物体受到力的作用,运动状态一定改变5.当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是()A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力6.一个重

3、50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则(  )A、f1=0Nf2=22NB、f1=0Nf2=50NC、f1=50Nf2=22ND、f1=10Nf2=22N7.在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法.例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是()A.在探究影响动能大小的因素时

4、,动能大小的比较方法B.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态C.在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验D.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力8.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。①“测量物体的长度”时,多次测量②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找

5、普遍规律的是(  )A.①②B.①③C.②③D.②④9.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是(  )A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B.木块第1次受到的拉力较大C.木块两次的动能一样多D.两次拉力对木块做的功一样多10.如图l所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是()11.有人设计了一种太阳能汽车,车上有两个大气囊,气囊从前面的开口处吸入空气,利用太阳能将其加热,加热后的热空气从后面喷出,从而推动汽车前进

6、,如图所示。关于这种汽车,下列说法中错误的是(   ) A.气囊由于受到浮力,汽车对地面的压力增大B.气囊里的空气温度越高,汽车运动越快C.汽车将太阳能转化为机械能D.气囊里的空气是通过热传递来增加内能的12.中国“神七”载人飞船航天员翟志刚顺利出舱,实施中国首次空间出舱活动。出舱后翟志刚抬头仍然看到天上的一轮红日,但周围的其它景象应是()A.一片黑暗,能看见星星,但不闪烁B.一片黑暗,能看见星星,且星闪烁C.一片明亮,无法看见星星D.一片天蓝色,能看见地球和星星.13.科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电,供电动汽车和路灯使

7、用。方法是在路基上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板,再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面,这个设想要能实际使用,对玻璃的选择,下列哪一项不是主要需考虑的()A.玻璃表面粗糙程度B.玻璃强度C.玻璃颜色D.玻璃的隔音效果14.锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内.小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力,并设计实验检验猜想.以下设计方案最佳的是()A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头,比较用力情况B.用同一把锯子,分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用力情况C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一

8、硬木头,比较用力情况D.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头,比较用力情况15.探究“物体不受外力时的运动规律”,写出三个必需的实验器材:______、_______、_______,这个实验用到一个很重要的研究方法,是___________

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