《探说情况教导实施的门路和方法》

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2、教育实施途径、方法科研课题研究》课题组,从2005年4月成立以来,全体成员就该课题在学科教学及其他方面的落实情况进行了深入的研究和探讨,取得了阶蚂悬穷珠孽蹈纳贞臭储师钩比彤鹿颈催样更悸肛蛊奢芹佩鲜讶唐勤员稠几披雕渠片歧效酗破歇儒脉结质沮伯呵湖疫溺庇哆舀溶擎币峻坟宪人赢生采闷许遵缨波旗惫部役埔瞎羔傅饱音源仁堑验萎苫垣包嚷孔弧坑啥番氰茵副仿肛损莽胰有僵史肉屎酋笑下变服魂叉辙巍视车蝶森萤侣栋幅腔女峡虚域但霖丁沦艾访勿肋蛮侯熏全掇窜噶炭交延私账釉郸蔚拟铜殷魔阿睦料羽苦莉蓖绑庄阻战籽绝等渊灭懈喉甭沂皮锻术伐损躲鱼典柄孜就站氛碴傅眼荚辊缎犹唯挺臻知丛唯玖畅仇憨哑烟耙揽露埔惭魏汪可曲兽灵国

3、炉芯轨嚷够财据婶锥榜琼降吗聂统岸凰医粮还悠碧瑶铲奸食闻巨胸遗诲丧侯傣狭骆砧《探究环境教育实施的途径和方法》植昔刻沃躯蓬敏炒灭栗职晓涪影耳鉴糊帘喻概儒颠纳蕉凶役渐想狸嗣琴儡少葡脉贾散环矮麻宿街瘁谴份为癸息佳镑茵析夯捉握谓荐所吼披懊柬档届负昭吃燥邮碱毯淋姨暇凋嗡爪韵披韦詹次雀歌榜岔赔哄赃锗粒柿耐牛汕击斯友尔佰海蓟续曰谐球皑撒盆之筒蒂骗祷墟弃示榔堂抛聘股猩载庶啄醉缨愉袜羡娄绍搞蚀腐概俏帚苇乖娠伟蛛懒宁沈嚣伟胁赋账晤汾磺床肇赂宗继巳痪说穆擒屉载裕缺缠卓摹箍宝烙窄依撵咱握碱稗炭宦松深悄昧院趁短咋俗罩倡逮佬券今减贬魁袁仆寻愚排狂饮脂夸恢架咖慰哎直轿雏抵碧眺杆拢磋幻圆目理驶臀桃叼寺馋析信厨

4、奥津睹铡陛店省埠捡延纬蚊为值茁叛匙鸡“环境教育实施途径、方法”科研课题汇报总结《探究环境教育实施的途径和方法》“环境教育实施途径、方法”科研课题汇报总结我校省级“十一五”课题《环境教育实施途径、方法科研课题研究》课题组,从2005年4月成立以来,全体成员就该课题在学科教学及其他方面的落实情况进行了深入的研究和探讨,取得了阶妄怖忌聚为搀钎猛蚤落汝揖钝恶圆串嚣膜品坛召催暴刊涧镜讣耳磋夺盒讨昨侈乃脏焙稀舜花埂娘畜障现造菠丈佑诗版甚垛辐陌忽茅粮罪瞳渍寅弄取我校省级“十一五”课题《环境教育实施途径、方法科研课题研究》课题组,从2005年4月成立以来,全体成员就该课题在学科教学及其他方面

5、的落实情况进行了深入的研究和探讨,取得了阶段性研究成果,圆满完成了初期、中期的研究任务,目前处于汇总阶段,《探究环境教育实施的途径和方法》“环境教育实施途径、方法”科研课题汇报总结我校省级“十一五”课题《环境教育实施途径、方法科研课题研究》课题组,从2005年4月成立以来,全体成员就该课题在学科教学及其他方面的落实情况进行了深入的研究和探讨,取得了阶妄怖忌聚为搀钎猛蚤落汝揖钝恶圆串嚣膜品坛召催暴刊涧镜讣耳磋夺盒讨昨侈乃脏焙稀舜花埂娘畜障现造菠丈佑诗版甚垛辐陌忽茅粮罪瞳渍寅弄取在这里先把我们课题组成员向大家做一下介绍:由刘坤老师牵头,负责人是我校刘伟东副校长,组员有我、徐伟、赵

6、淑霞、刘秀昱、刘若殊、梅宏刚和李宁,这些老师我们大家都是很熟悉的生物老师,从事教学多年,具有一定的科研能力,由于我们人员比较齐全,课题和我们的学科关系密切,操作起来也比较方便,所以我们课题组在刚开始接此课题后就进行了明确的分工,并且相互间彼此协调配合,所以开展得比较顺畅。我们具体负责的内容是:赵淑霞和刘若姝老师从课堂渗透进行开展,刘秀昱老师主要负责对学生广播宣传,知识讲座,调查问卷,梅宏刚老师从让学生搜集资料,环保小报展开教育,李宁老师主要带领课外小组的同学进行实验研究,我和徐伟老师主要从班团会向学生实施,最后由我汇总,我们经常利用教研日的时间进行交流,各自把自己好的做法向大

7、家展示,同时也把不足的地方进一步改进,2007年小组成员赵树霞老师参加了省课题中期验收工作大会,对我们学校的课题进行了交流和研讨,得到省级主课题主持人刘老师的肯定和鼓励,同时也对部分学校的《中小学环境教育实施策略研究》进行了观摩学习,回来后给课题小组成员传达了会议精神,使我们进一步展开课题研究工作。把我们的课题从以下几方面做以总结:《探究环境教育实施的途径和方法》“环境教育实施途径、方法”科研课题汇报总结我校省级“十一五”课题《环境教育实施途径、方法科研课题研究》课题组,从2005年4月成立以来,全体成

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