贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划

贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划

ID:17379730

大小:148.00 KB

页数:7页

时间:2018-08-30

贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划_第1页
贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划_第2页
贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划_第3页
贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划_第4页
贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划_第5页
资源描述:

《贵州省委党校2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2012级法学专业贵阳在职研究生班教学计划课程安排(2012年8月-2013年1月)中共贵州省委党校研究生部制2012年7月72012级法学专业贵阳在职研究生《法理学研究》教学计划一、教学目的和要求法学本质上是一门如何组织和运用国家力量,确认和保护社会成员的权利和义务的学问,它有一个完整的学科逻辑体系,法理学则是这个体系中处于基础性地位的一个理论学科,它所论述的是最基本的概念和最初始的原理,没有对这些概念和原理等知识的把握,要学好法学将是非常困难的。因此,法理学既是最基本的,也是最重要、最博大精深的。它是法学专

2、业的领头学科。学生通过对该课程的学习,可为学习部门法学乃至整个法律学科奠定必要的专业理论基础。二、教学方法专题讲授、读书自学、课堂研讨相结合三、教学内容即授课教师1、法的基本概念问题2、法的产生与发展3、法的作用与价值4、法的构成要素与法的体系5、法律的权利义务关系6、法的创制与实施7、法与社会8、法律救济问题研究授课教师:张砚宁华四、考核方式考勤占10%;期末考试(开卷)占70%;写一篇3000—5000字的法学论文占20%。五、参考书目1.流星著:《法理学导论》,法律出版社2005年2月出版;2.杨心宇主编

3、:《法理学导论》,上海出版社2002年9月出版;3.刘作翔著:《法理学》,社会科学文献出版社2005年1月出版;4.李龙主编:《法理学》,中国社科出版社2003年9月版;5.(美)E﹒博登海默:《法理学——法哲学与法律方法》,邓正来译,中国政法大学出版社1999年1月版。责任教师宁华2011年5月72012级法学专业贵阳在职研究生《法学经典著作》教学计划一、教学目的和要求本课程为法学研究生学科基础课程,通过对该课程的学习,使学生对法学部分经典著作的内容有较深入、透彻的了解,以此作为法学理论研究的知识基础。二、教

4、学方法专题讲授与读书自学相结合。三、教学内容及授课教师1.柏拉图:《理想国》与《法律篇》2.亚里士多德:《政治学》3.西塞罗《国家篇法律篇》4.阿奎那《阿奎那政治著作选》5.洛克:《政府论》6.卢梭:《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》7.孟德斯鸠:《论法的精神》8.汉米尔顿:《联邦党人文集》授课教师:孔玲宁华五、考核方法课程结束后闭卷考试,并提交一篇3000——5000字的有关的论文。六、阅读书目1.(古希腊)柏拉图:《理想国》,郭斌和、张竹明译,商务印书馆1986年8月版;2.(古希腊)亚里士多德:

5、《政治学》,吴寿彭译,商务印书馆1965年8月版;3.(古罗马)西塞罗:《国家篇法律篇》;4.(意大利)阿奎那:《阿奎那政治著作选》;5.(英)洛克:《政府论》(下篇),叶启方、瞿菊农译,商务印书馆1964年2月版;6.(法)孟德斯鸠:《论法的精神》,张雁深译,商务印书馆1963年3月版;7.(法)卢梭:《论人类不平等的起源和基础》,李常山译,商务印书馆1962年12月版;8.《社会契约论》,何兆武译,商务印书馆1980年2月修订第2版;9.(美)汉米尔顿:《联邦党人文集》;10.王哲:《西方政治法律学说史》,

6、北京大学出版社2001年8月版;11.张恒山:《西方法学名著精要》,人民出版社2009年1月版(教学用书)。责任老师孔玲2012年5月72012级法学专业贵阳在职研究生《马克思主义研究》教学计划一、教学目的和要求通过对本门课程的教学,要求研究生:(1)了解马克思主义的学科发展和建设情况,以及本学科国内外理论研究动态,包括研究前沿、热点和空白;(2)进一步理解学科的基本概念、范畴、研究方法;(3)加深把握马克思主义与其他学派及其演变发展的一般规律;(4)运用学科研究方法及工具探讨当前国际国内省内的重大问题,做到理

7、论联系实际,坚持和发展马克思主义。二、教学方法以课堂教学为主,课间适当安排提问和讨论;在课堂教学方面:(1)强调学术性、理论性和综合性。侧重讲授学科建设情况及研究动态,注重旁及相关、相近学科,做到交叉、渗透和融合;(2)强调马克思主义的中国特色,弘扬中华优秀文化传统;(3)理论联系实际。突出马克思主义现实性强的特征,运用学科方法分析重大现实问题。三、教学内容及授课教师1.马克思主义的科学体系和与时俱进的品质2.马克思、恩格斯辩证唯物主义思想3.恩格斯晚年对马克思主义的丰富和发展4.马克思主义人的全面发展理论5.

8、列宁晚年的社会主义建设思想6.毛泽东思想的科学体系与活的灵魂7.中国新民主主义理论与实践8.毛泽东对中国社会主义道路的探索授课教师:漆明春李国富赵晓芬孙娟四、考核方式考勤占10%;期末考试(开卷)占90%。五、参考书目1.赵耀等主编:《马克思列宁主义基本问题》,中共中央党校出版社2001年版;2.金春明等主编:《毛泽东思想基本问题》,中共中央党校出版社2001年版;3.秦刚主编:《中国

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。