欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17376494
大小:2.53 MB
页数:122页
时间:2018-08-30
《2018年人教版高中政治必修四全册同步练习含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018年人教版高中政治必修四全册同步练习含答案目录第一单元第1课第1框 生活处处有哲学1第一单元第1课第2框 关于世界观的学说5第一单元第2课第1框 哲学的基本问题9第一单元第2课第2框 唯物主义和唯心主义13第一单元第3课第1框 哲学史上的伟大变革17单元达标检测(一)21第二单元第4课第1框 世界的物质性26第二单元第4课第2框 认识运动 把握规律29第二单元第5课第1框 意识的本质33第二单元第5课第2框 意识的作用37第二单元第6课第1框 人的认识从何而来41第二单元第6课第2框 在实践中追求和发展真理45单元达标检测(二)49第三单元第7课
2、第1框 世界是普遍联系的56II第三单元第7课第2框 用联系的观点看问题59第三单元第8课第1框 世界是永恒发展的63第三单元第8课第2框 用发展的观点看问题66第三单元第9课 第1框 矛盾是事物发展的源泉和动力71第三单元第9课第2框 用对立统一的观点看问题75第三单元第10课第1框 树立创新意识是唯物辩证法的要求78第三单元第10课第2框 创新是民族进步的灵魂82单元达标检测(三)85第四单元第11课第1框 社会发展的规律92第四单元第11课第2框 社会历史的主体97第四单元第12课第1框 价值与价值观100第四单元第12课第2框 价值判断与价值选
3、择105第四单元第12课第3框 价值的创造与实现109单元达标检测(四)113II人教版2018年高中政治必修四练习含答案第一单元第1课第1框 生活处处有哲学一、选择题1.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问其父亲“天地有没有尽头”,并为了想通这个问题而废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了哲学家,这跟他们从小就善于思考密切相关。这些例子说明( )A.哲学是高高悬浮于空中的思想楼阁B.认识世界和改造世界要从哲学开始C.哲学起源于人们在实践中对世界的追问和思考D.哲学产生于人们的主观需要和好奇解析:
4、材料所列举的人物从小都善于思考,后来都成了哲学家,这充分说明了思考对哲学的重要性,C符合题意。答案:C2.有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点( )A.是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B.是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问C.是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系D.是错误的,否认了哲学智慧产生于人类的实践活动解析:哲学智慧产生于人类的实践活动,产生于人们对世界的追问和思考,而不是产生于人脑,D项分析正确。A、B两项认识不正确,C项分析不恰当。答案:D3.学校组织义务劳动,某班班主任老师
5、让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见( )①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②生活处处有哲学 ③哲学争论的根源在于语言的含糊性 ④研究哲学问题可以指导我们更好地实践A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④解析:本题考查学生对哲学与生活的关系的理解。①观点正确阐述了哲学的产生;②120人教版2018年高中政治必修四练习含答案观点说明哲学就在我们身边;③观点表述错误
6、;④观点对学习哲学做了正确的阐述。故选B项。答案:B4.幸福是一杯香茶,当你喝下去的时候,溢出的是淡淡的清香,沁人心脾;幸福是一杯美酒,用心细品,总能品出那缕浓浓的甘醇。幸福的生活需要哲学的指引,这是基于哲学思维( )①能够提升人们体验幸福的能力 ②可以令人们获得物质的满足和精神的愉悦 ③是决定人们生活幸福的主观因素 ④可以帮助人们用睿智的眼光看待生活,以阳光的心态寻找幸福A.①②B.②④C.①④D.①③解析:哲学是指导人们生活得更好的艺术,学好哲学可以提升人们体验幸福的能力,可以帮助人们以阳光的心态寻找幸福,①④符合题意,答案为C;哲学不能令人们获
7、得物质的满足,哲学不能决定人们是否幸福,②③错误。答案:C5.英国管理学家克·霍德金森说:“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不会成为管理者,那么管理者必须是哲学家。”这一观点强调了( )A.管理科学是哲学的基础B.哲学是科学的世界观C.哲学使我们正确地看待社会的变化与发展D.哲学对管理实践有指导作用解析:本题主要考查哲学的作用。克·霍德金森的话强调了哲学对管理实践的重要性,D项正确。A项不符合题意。哲学有正误之分,B、C两项说法错误。答案:D6.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑
8、与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”这段话意在说明(
此文档下载收益归作者所有