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时间：2018-08-30
《教科版思品八下《尊重劳动者 珍惜劳动成果》ppt课件3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、情感态度价值观：尊重和感谢所有的劳动者，珍惜他人的劳动成果；2、能力：了解身边的社会上的珍惜与不珍惜劳动成果的现象，在反思的过程中指导自己的行为，能多想想劳动成果来之不易，从身边的小事做起，努力珍惜劳动成果3、知识：懂得劳动成果来之不易，珍惜劳动成果就是尊重劳动者。教学目标一、哪些人是劳动者？二、没有劳动者行不行（为什么要尊重劳动者）？三、应该怎样尊重劳动者？谁说的多：各行各业的劳动者咱们人民有力量-—每天每日工作忙三峡工程如果没有农民，人们就没有粮食吃，饿着肚子。如果没有············劳动人民我尊重比一比:看谁说的好他们是文明财富的创造者，幸
2、福生活的缔造者，社会进步的推动者。为什么劳动者最可敬E:八年级思品精美动画儿童歌曲劳动最光荣-56网视频.flv三、青少年怎样尊重劳动者？态度：平等看待劳动者。女车主刁难下跪清洁工_最新论文_新浪播客.flv行为：珍惜劳动成果。思想：分工各有不同，人格没有贵贱。科学家的杰出代表、当代毕升———王选科学家的杰出代表、当代毕升———王选说一说：科学家王选的事迹。“你当清洁工是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员。”——刘少奇你知道他叫什么名字吗？为什么中央领导同志会亲切接见他？劳动成果我珍惜1、哭泣的肉包劳动成果我珍惜2、在我们身边还有哪些浪费现象？3、从
3、国家，个人等角度讨论为什么珍惜劳动成果？4、说一段关于劝告勤俭节约或描写劳动艰辛的名言、诗句。向天下所有的劳动者学习、致敬！
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