大兴小学语言文字示范校自评报告

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1、诗香墨韵满园春——宿豫区大兴中心小学创建省“语言文字规范化示范校”自评报告一、学校基本情况大兴中心小学始建于1912年,目前学校占地面积52亩,建筑面积15600平方米,绿化面积16200平方米。现有39个教学班,2105名在校生,教职工120人。近年来,大兴中心小学追求人文化管理、人性化服务和人格化发展,致力于创造师生共同成长的管理,打造适应学生发展的学校。在陶行知教育思想的引导下,学校快速成长,先后被评为“江苏省文明学校”、“江苏省学陶师陶工作先进单位”、“江苏省‘金钥匙’科普竞赛先进单位”、“江苏省第三届数学思维能力

2、竞赛组织奖”、“宿迁市语言文字规范化示范校”、“宿迁市文明单位”、“宿迁市德育先进学校”、“宿迁市绿色学校”、“宿迁市杰出青年文明号”、“宿迁市寄宿制托管样板校”、“宿迁市艺术教育特色学校”、“宿迁市行风建设工作先进单位”、“宿豫区德育工作先进单位”、“宿豫区教学工作先进单位”、“宿豫区农村留守儿童关爱工作先进单位”、“宿豫区规范管理样板学校”、“宿豫区教育工作先进集体”等。多年来,大兴中心小学积极贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,落实语言文字工作,通过提高认识、加强领导、科学管理、分工协作,把语言文字工作与教育教

3、学工作紧密结合起来,与德育及和谐校园的创建工作紧密结合起来,与特色学校、特色活动的创建紧密结合起来,将语言文字工作纳入培养目标、常规管理、基础功训练之中,渗透到教育教学和各项实践活动中,大大增强了师生的语言文字意识,并力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,提高了师生语言文字素养,逐步形成了规范运用语言文字的学校传统和独特的校园文化,创建“语言文字规范化示范校”工作收到了良好的效果。目前,教师学历beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequire

4、mentsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore100%达到国家规定的合格学历要求,教师的普通话水平10

5、0%达到省规定的等级。因工作扎实,我校于2011年3月被评为“宿迁市语言文字规范化示范校”。二、主要做法及经验语言文字是文化的载体,是文化建设的重要组成部分,具有凝聚民族精神的重要作用。规范语言文字,推广普通话,可以增强民族自豪感,弘扬中华优良文化。在信息飞速发展的今天,语言文字规范尤为迫切,它有利于提高国家通用语言文字的地位。我校高度重视语言文字规范化建设,在市、区语委的直接领导下,认真贯彻落实国家、省等部门的学校语言文字规范化建设会议精神。以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通

6、话和用字规范化工作的通知》(教语用〈2004〉4号)和《教育厅、省语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》(苏教语〈2008〉1号)为依据,结合学校实际情况,积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作。多年来,学校将语言文字规范化建设工作摆到学校管理的重要议事日程,定方案、立目标、出措施,贯穿于各项工作的始终,把语言文字规范化与学校校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作有机结合起来,在推进语言文字规范化的进程中形成了“三纳入一渗透”的经验,形成了“依法治校、科研引领、全面渗透、整体推进”的

7、语言文字规范化建设特色,使我校语言文字规范化建设工作规范有序,卓有成效,有力地推动了我校素质教育的进程,促进了我校教育事业又好又快发展。(一)把语言文字工作纳入学校依法治校范畴,确保语言文字工作有序开展。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewit

8、hinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore我校领导高度重视语言文字工作,把其纳入依法

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