不断探索 积极进取

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1、不断探索积极进取——记内蒙古通辽市奈曼旗大沁他拉镇东奈学区新庙小学教师刘志权在老哈河南岸的一所边远农村小学——奈曼旗大镇东奈学区新庙小学的校园内有一位乐观开朗的青年教师，他叫刘志权，今年36岁，中国共产党预备党员，2001年参加工作，自从担负起教书育人的神圣使命，他就把全部的热情投入到本职工作中，他忠诚党的教育事业，全面贯彻国家的教育方针，模范遵守国家法律法规，遵循教育发展规律，团结同志，热爱学生，兢兢业业，教书育人。从教十一年来，他一直担任小学数学教学，始终工作在班主任第一线，他的教育教学工作得到了学生

2、、家长、学校和社会的广泛认可。2003——2006年所带班级连续被评为乡级“先进班集体”，2003年所教毕业班数学成绩优异，被奈曼旗教体局评为“优秀教师”，2007年教师节被奈曼旗人民政府和奈曼旗教体局授予“模范班主任”称号，2008年被奈曼旗教体局评为“教学能手”，2009年教师远程培训中，所负责的网络班级——奈曼旗小学数学三班，有十三位学员被评为研修之星，班级被评为市级优秀班集体，培训期间，负责本单位培训指导工作，因组织有效，所在单位在培训结束时被奈曼旗教育体育局授予“继续教育先进单位”称号。2010

3、年1月被中国教师研修网评为“2009年度人物”，2010年4月被通辽市教育局和中国教师研修网评为通辽市中小学教师全员远程培训“优秀指导教师”，2011年被通辽市教育局评为通辽市中小学教师全员远程培训“优秀班级管理员”，2009——2012年所带班级连续被学区评为“先进班集体”。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityand

4、Metrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished　　勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，他始终把“教书育人、为人师表”为己任，把成为学者型、教研型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，他要求自己不断增强

5、业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持先学后导、自主合作探究的有效教学模式。教学中，他坚决贯彻因材施教的原则，相信每个学生都有各自的兴趣、特长，其理解、分析、体验、感悟的能力也各有千秋。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是根据学生实际，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，他突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，教会学生实实在在的学习方法，不作秀不搞花架子。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生，起了很好的导向作用并取得了优异的成绩。他所任班的数学成绩一直在学区同

6、年级组中名列前茅。2012年所任教的六年级语文、数学在全旗质量检测中双科名列学区同年级组榜首。　　深入钻研，大胆创新。从教以来，他始终认为学生成绩提不上来，并不是学生不好，更不是学生不努力，而是自身的方法不好，对教材挖掘的不够深。为此他把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，通过不同的形式勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科最新的改革趋势，理解课改的发展方向。积极参加听、背课活动，与课任教师一起钻研教材、教法与学法，并充分利用网络与名家近距离接触，很大地提高

7、了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivisio

8、n.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished2007年到至今都被评为学区骨干教师，每学期都承担学区性公开课，受到学区领导和同行们的好评，撰写了多篇论文，其中《融入新课程优化数学课堂》在中央教育科学研究所、教育理论研究部举办的“新课程与教师专业发展”教学论文评选中获一等奖；《优化数学课堂教学点滴》、《各抒己见自主发现》两篇论文在远方出版社出版的《素质教育探索与