2013黑龙江经济与文化网上教学周活动文本

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1、2012年5月20日黑龙江经济与文化网上教学周活动文本李莉6   发帖时间：2012-5-209:00:39开始上课！欢迎同学们的到来！这里我们就两次面授辅导中大家遇到的问题共同讨论，同学们可以提出自己想要问的问题，也可以把学习中的收获体会指出来与大家一同分享，希望大家上好这次公开网教课。获得很好的相互学习将机会！！加油！！王伟   发帖时间：2012-5-209:01:21：老师您好！张晶   发帖时间：2012-5-209:02:20：老师好老师好，我是11春会计（王伟），我来报道老师好连艳春报道李莉6   发帖时间：2012-5-209:02:35欢迎同学们的到

2、来！李莉教师：我们已经上了两次面授课，请同学们回答在面授辅导中的教学重点难点问题！王伟同学：黑龙江经济与文化的辩证关系、黑龙江的基本概况、我省工业经济的主要特点。教师：很好！李博   发帖时间：2012-5-209:03:52：老师好李莉教师：请同学们回答问题啊！作者：李莉6   发帖时间：2012-5-209:05:07：请同学即可在回帖中回答老师问题也可以在老师提出的问题后回答，积极参与啊！！老师好！作者：闫蕾   发帖时间：2012-5-209:06:13欢迎！请主动回答问题！！作者：李莉6   发帖时间：2012-5-209:06:41经济文化的联系及关系？作

3、者：林晶   发帖时间：2012-5-209:06:58回帖作者：王乐   发帖时间：2012-5-209:10:15①经济决定文化，经济发展是文化发展的基础。②文化反作用于经济。先进的、健康的文化会促进经济社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济社会的发展。③文化与经济相互交融。④文化与经济是不可分割的关系。从微观角度来看，文化因素对人们的经济行为有重要的影响；从宏观角度来看，文化因素还对经济发展起着关键的作用。当今时代，文化与经济相互交融，文化发展影响着经济发展，文化素质决定着经济素质，从而经济学家及经济理论特别关注文化因素的作用。作者：张晶   发帖时间：20

4、12-5-209:10:21:文化自觉和文化自信是促进文化大发展大繁荣的前提。在知识经济与科学技术是第一生产力的新时代,对经济与文化的关系需要进行新的认识。应纠正过去过分强调经济决定文化的认识,确立优先发展文化的观念;文化对经济的发展不仅有反作用,而且具有"决定性作用";经济与文化不是简单的决定作用和反作用,而是呈现出水乳一体、相互融合的发展趋势。作者：王乐   发帖时间：2012-5-209:08:04：现在影响我国农民增收的主要原因？作者：李莉6   发帖时间：2012-5-209:09:24：王乐你的认识是什么？先请你发表一下见解好吗？5.1-9,,servic

5、es,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve7作者：李莉6 发帖时间：2012-5-209:08:27：回答林晶提出的问题！黑龙江经济与文化是既相互区别又相互联系的。区别在定义上的差别。1、经济是指经

6、济就是用较少的人力、物力、财力、时间、空间获取较大的成果或收益；文化是指广义狭义之分，广义是指人类全部的物质财富与精神财富的总和。狭义是指：社会指意识形态所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。2、二者相互联系，经济决定文化，文化反作用经济，先进的文化对经济发展起到促进作用，腐朽没落的文化对经济发展起阻碍作用。作者：张晶   发帖时间：2012-5-209:08:34：老师讲解一下安徽文化作者：李莉6   发帖时间：2012-5-209:10:37：你是安徽人吗？我们学习黑龙江经济与文化，还是把它先搞懂行吗？有机

7、会在课下我与您探讨！！张晶   发帖时间：2012-5-209:14:32：嘿嘿好的王乐   发帖时间：2012-5-209:08:55：不能适应新形势下市场经济发展的要求突出表现有哪些?李莉6   发帖时间：2012-5-209:19:30：文化素养是关键！王伟   发帖时间：2012-5-209:25:20：我国的民主法制建设还不能完全适应新形势下社会主义市场经济发展和社会全面进步的需要，一些重要的法律亟待研究制定或者修改完善，有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在，全社会的法律意识和法制观念有待进一步提高，公民权利的保障有待