2014年白依拉嘎乡小学德育工作计划

2014年白依拉嘎乡小学德育工作计划

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1、白依拉嘎小学德育工作计划一、工作思路1.建设一支队伍:建设以少先队干部、班级组织为主的自主管理队伍;2.强化一项工作:强化学生日常行为习惯养成教育,培育仁德少年;3.营造一个环境:营造一个启迪心智的静态环境,文明和谐的动态环境;4.树立一批典型:树立一批优秀学生干部、文明礼仪小标兵、优秀班集体、优秀班主任典型;5.达成一个目标:拓展德育渠道,创新德育方法,创建德育特色。二、工作目标实施自主管理,提高德育实效。探索德育途径,创建德育特色。营造读书氛围,创建书香校园。三、重点工作学段目标低年级:能正确理解两个习惯标准,准确判断行为的是非,能模仿他

2、人的良好行为,在教师的指导下能进行自我约束,形成良好的行为表现。中年级:能自觉约束自己的行为,进行自我管理,officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneort

3、wo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished初步具有良好的行为表现。高年级:形成自我管理能力,养成良好的文明礼仪习惯。四、主要工作及措施(一)建设一支德育队伍,开创德育工作新格局1.组建学生自我管理组织网络,抓好以少先队干部为主、班级中队长及组长为辅的责任心强、素质较高的自我管理队伍;加强学习,提高自我管理能力。努力开创学生自主管理的格局。2.结合班级管理和学生德育现状,每月组织召开一次班主任德育工作自我评价,以“案例分析”“问题反思”“成果汇

4、报”“经验介绍”等形式,解决班级德育管理问题。3.履行教育局提出的教师对学生的“三心”“三不”要求,即“爱心、耐心、信心”“不埋怨、不嫌弃、不放弃”。增强教师的责任感和工作热情。(二)开展两项系列主题教育活动1.开展“我的中国梦”系列主题教育活动制定“我的中国梦”系列主题教育活动方案,通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生的责任感,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。具体活动安排如下:(1)举办“唱响中国梦”诗文朗诵活动,组织开展全乡“我的中国梦”主题演讲比赛。(2)展示我的中国梦想,开创班级文化建设。o

5、fficiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesis

6、notyetestablished2.开展“仁爱”教育系列主题活动(1)制定“仁爱”教育系列活动方案,突出班级特色德育教育。(2)围绕“办仁爱教育,做仁德师生”的理念,制定分段培养目标,开展系列教育活动。(3)抓学科德育渗透,发挥课堂主渠道作用制定详实、操作性强的学科德育渗透方案,主动挖掘教材中思想教育因素,把知识教学与思想教育有机地结合起来,将培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质的德育教育,融入到教学过程的各个环节之中,寓德育于教育教学过程的始终,(4)实施养成教育行动计划,落实仁爱教育培养目标。“养成教育”就是培养学生良好

7、习惯的教育,包括学习习惯和行为习惯两个方面,根据学校制定的两个习惯培养标准培养学生的两个习惯。第一,结合专题教育引导学正确理解仁爱教育的基本内涵,提升学生基本道德素养。九月份:学会感恩,做知恩图报的人;十月份:学会爱国,做心系祖国的人;十一月:学会自理,做独立自强的人;十二月:学会自律,做遵规守纪的人;做法:把仁爱教育、养成教育、学生读书活动结合起来。在officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubusc

8、ompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictrans

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