北京菁苗国际幼儿园——关于宝宝上幼儿园家长的前期准备工作

北京菁苗国际幼儿园——关于宝宝上幼儿园家长的前期准备工作

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时间:2018-08-29

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1、标题北京菁苗国际幼儿园——关于宝宝上幼儿园家长的前期准备工作宝宝即将上幼儿园之前的准备工作(菁苗国际幼儿园)春节过后,又到了家长开始选择幼儿园,帮小朋友做好入园准备的时间了,现在我们来从心理、物质等方面讲解一下,帮各位家长做好前期工作,让孩子更好的融入幼儿园。一心理:1.让宝宝知道为什么要上幼儿园2.参观幼儿园,让宝宝知道幼儿园是个什么样的地方3.让宝宝了解上幼儿园的好处4.培养好的生活习惯,调整作息时间与幼儿园基本一致5.让宝宝知道每天妈妈都会去接他,妈妈很爱他6.让宝宝知道老师象妈妈一样爱他,

2、要信任老师研究表明:2岁前的婴幼儿对陌生人及陌生环境的警觉和惧怕心理是最强的。所以在孩子入园前的半年里,家长更要特别注意有意识地、系统地培养,让他在自然的社会交往中,多接触社会与熟悉他人。比如带孩子去公园、去郊游,让他有接触外界的机会;或者为孩子组织家庭宝宝聚会,并在他与小伙伴游戏的时候短暂的离开,帮孩子逐渐适应短暂分离,有利于克服入园后的分离焦虑;最好的办法就是带孩子参加亲子课程班,亲子课程班里轻松愉快的游戏不仅能使孩子在大运动、精细动作、语言、认知等各方面得到具体的、针对性的培养,还能使孩子在

3、家长的陪伴引导下,逐步消除与他人的陌生感、不安全感,学习如何与他人交往、感受到集体活动的乐趣与必须共同遵守的规则,为孩子入园做一个很好的过渡。二物质:1.书包2.两套衣裤、袜子3.手绢(当然所有物品无论大小全部绣上名字)具体的东西每个幼儿园都不大一样,最好提前问下。另外应教会宝宝自理能力:如进餐、如厕、穿脱衣服、洗手、喝水等1、教孩子独立吃饭。学会用勺子自己舀饭菜。即使是吃得满地都是饭粒也没关系,到了幼儿园里老师会想办法帮助他的。2、想小便的时候,跟老师说。有些孩子刚入园时不会自己大小便,没有爸妈

4、提醒,又不敢告诉老师,因而憋着,或干脆拉到裤子里。因此在入园前,必须训练孩子需要大小便时会主动向成人讲出,并且知道大小constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T

5、5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations便的方法。3、训练孩子在口渴时会向成人要水喝,或自己主动去喝水。4、训练孩子当感到不舒服时会说出或用手指出具体的部位(例如头痛、肚子痛等)。这一点非常重要,利于老师及时采取应对措施。5、会穿脱简单的衣裤。6、教孩子大声清楚地表达自己的意思。在日常生活中,有意识地教孩子做一些

6、这方面的沟通:“告诉妈妈,你想干什么?”、“你刚才玩什么呀,给爸爸讲讲好吗?”……孩子掌握一些独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心。交往能力:主动向成人表达需求,与同伴友好相处增强免疫力:入园前2-3个月开始添加营养或保健类食品:初乳制品、含锌高的食品……其它:保障安全,教会宝宝跟着目标走,不乱跑……三入园前期:1、入园前的一二个月,带孩子到幼儿园门口看小朋友玩,并用积极的语言来诱导孩子。“宝宝长大了,也可以上幼儿园了,幼儿园的小朋友玩的真开心,老师真好,教小朋友唱歌、跳舞。妈妈

7、真想进去,你想不想上幼儿园呀?……”给孩子正面的、积极的引导,刺激他进去参与的欲望并对自己的长大、上幼儿园有所期待。千万不能说“你再不听话,我就把你送去幼儿园,让老师收拾你。”给孩子负面的影响。。2、入园前一二周,带孩子参观幼儿园,熟悉幼儿园各处的环境,鼓励他与园里的老师、小朋友交谈,分享食物、玩具。邀请老师到家里来家访,帮孩子消除对环境、老师、小朋友的陌生感。3、临近入园的一二天,还可以给孩子策划一个“庆祝大典”,给孩子送礼物、邀请小朋友来聚会、拍照留念,让孩子为自己的长大而感到骄傲。四:入园前

8、一天1.前一天晚上早点入睡2.及时大便3.早上自然醒来,家长要用愉快的情绪感染宝宝4.不要在家吃早餐,尤其是喝奶5.把宝宝交给老师,愉快的说“再见”,然后马上离开6.在宝宝面前对老师表现出充分的信任和友好切忌1.在宝宝面前表示留恋2.趴窗偷看3.呵斥宝宝“再哭我就不接你了”4.不听话就让老师管你离园1.准时接宝宝,不可以迟到2.不要流露出过多的思念,让宝宝感觉到,妈妈信任这个幼儿园、信任老师3.与老师交流宝宝在园情况4.带宝宝在幼儿园里玩一会儿constructionquality

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