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时间:2018-08-29
《定海区马岙镇开展深入学习实践科学发展观活动进程表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、附件:定海区马岙镇开展深入学习实践科学发展观活动进程表表一活动阶段主要任务环节时限工作要点前期准备做好学习实践活动各项准备工作成立工作机构9月15日—9月30日1、成立学习实践活动领导小组及办公室,明确各办公室工作职责,并确定专人负责学习实践活动。开展调查摸底1、对全镇参加学习实践活动的党员进行了统计;2、通过走访部分党员干部和群众,了解他们的想法并听取了意见和建议;3、通过问卷调查等方式,掌握新经济组织在发展过程中的突出问题;4、对部分党组织进行领导班子的调整,配强党组织主要负责人,理顺党组织隶属关系
2、;制定实施方案1确定我镇学习实践的总载体“争创百亿工业强镇、打造中国海岛第一村”,制定本单位学习实践活动《实施方案》和具体工作推进计划,明确目标措施和方法步骤,并上报区委学习实践活动办公室;2、在本单位办公楼或显眼醒目位置悬挂学习实践活动的宣传横幅或条幅,营造开展学习实践活动的浓厚氛围;3、在我镇网站上建立学习实践专栏。进行宣传发动1、9月27日召开马岙镇学习实践活动动员大会,邀请区组织部领导和巡回检查组成员参加动员会,镇党委书记作动员讲话。下属党组织在9月30日前召开动员大会,镇党政班子领导要出席各自
3、所联系的党组织的动员大会并作动员讲话;2、制定党政人大班子学习实践活动实施方案、党政领导联系点制度、指导检查工作方案、宣传工作方案和领导班子调研方案,并上报区委学习实践活动办公室。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Rev
4、iewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit3定海区马岙镇开展深入学习实践科学发展观活动进程安排表表二活动阶段主要任务环节时限工作要点学习调研组织党员干部系统学习科学发展观的理论开展学习讨论10月8日—11月15日1、制定学习培训计划,建立“两本一册”制度,并提倡党员记好个人自学笔记;2、利用基层党校、成人学校和远教广场等教育基地,组织党员学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神;学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论
5、述摘要》等教材及市区编写的教材等;3、镇党委理论学习中心组集中学习不少于3次;镇党政主要领导要分别为全体党员干部作一次宣讲报告,其他班子成员要为联系的社区(村)作一次学习动员报告。4、参加区委组织安排的镇党政领导班子成员和社区(村)党支部书记的集中培训;5、采取各种形式,组织各层面的党员干部深入开展“解放思想聚共识、科学发展凝人心”主题讨论。开展走访调研1、结合“网格化管理、组团式服务”工作,镇领导班子成员要带头深入群众,围绕推进我镇科学发展、改进干部工作作风、促进社会和谐稳定、提高人民生活水平等方面开
6、展调研、听取意见。每个班子成员都要根据各自职责、分管工作,确定一个调研课题,通过走访调研形成调研报告;2、其他基层党组织根据本地和本行业的实际,组织党员集中对联系的群众进行一次走访,收集社情民意;3、在全面分析、回顾,认真查缺补漏的基础上,镇党委学习实践活动办公室通过对镇机关党支部及下属党组织形成的总结材料进行分析汇总,经区委巡回检查组审核后,及时上报区委学习实践活动办公室备案。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordanc
7、ewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit3定海区马岙镇开展深入学习实践科学发展观活动进程安排表表三活动阶段主要任务环节时限工作要点分析检查广泛征求意见查摆突出问题理清科学发展思路形成分析检查报告召开专题民主生活会或组织生活会11月16日
8、—12月31日1、召开镇领导班子专题民主生活会之前,要广泛征求意见,班子成员相互之间要开展谈心。民主生活会内容要紧扣科学发展观主题,紧密联系近年来本镇的发展实践,深入查找领导班子及个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评,届时联系区领导列席会议;2、其他基层单位党组织要召开专题组织生活会,内容可围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查。所在
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