岳麓版必修三第三单元从人文精神之源到科学理性时代 单元综合检测

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1、第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》单元综合检测本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我们把智者运动看作西方人文精神的滥觞,下列说法能够说明这一观点的有①万物由水生成,又复归于水②万物的存在与否,全在于人的感觉③吾爱吾师,吾尤爱真理④正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的A.①②B.③④C.①③D.②④2.某天,临上课时,同学甲说:“今天的风真大,天气有点冷。”同学乙说:“今天的风凉爽,好天气

2、。”他们的说法与谁的观点相类似A.泰勒斯B:普罗塔哥拉C.苏格拉底D.柏拉图3.善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.普罗塔哥拉4.柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲)。其寓意是亚里士多德A.敢于挑战权威B.不赞成柏拉图的主张C.忘恩负义D.求知欲强5.文艺复兴时期出现了一些宗教题材的文艺作品,这些作品被认为包含着人文主义精神,主要因为它们A.讽刺了教士的虚伪和教徒的无知B.表现了人的形象和现

3、实世界 C.揭露了神的虚幻和教会的腐朽D.贬低了神的地位和提高了人的形象6.意大利著名画家拉斐尔创作了许多圣母画像,其中母亲的柔美,圣子的可爱反应的时代精神是A.人文主义B.理性主义C.自由平等D.政治民主7.“谁不知道,教会领导下的欧洲,一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家,还不是那班人说了算!”这一段话最早可能出自何人之口A.中世纪的基督教神学家B.文艺复兴时代的人文主义者C.启蒙运动时期的思想家D.宗教改革时代的新教教士8.马丁·路德提出:“信仰耶稣即可得救”,其实质意义在于A.否定天主教会及其神学的作

4、用B.废除了宗教对人们的束缚C.维护了德意志各个阶层的利益D.把矛头对准了封建专制制度9.马丁•路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是A.开始把人性宗教束缚中解放出来B.从神学的角度论证了人的自由和独立性C.动摇了上帝在人们心中的地位D.使基督教徒在上帝面前实现了人人平等10.意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶,不再完全封闭,而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出A.启蒙运动的光辉照耀人们前进B.人

5、类摆脱束缚奔向自由的精神C.新宗教理念开始支配人类行为D.欧洲已告别专制迎来新的曙光11.恩格斯说:“他的信条正适合当时资产阶级中最勇敢的人的要求……(他)的教会体制是全民主的、共和的。”文中的“他”是 A.马丁·路德B.薄伽丘C.加尔文D.康德locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whog

6、otAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame12.其作品以力量见长,具有一种雄浑壮伟的气势,以精湛的技巧雕凿出令人震撼的英雄主义气概,被誉为“市民英雄的创造者”的是A.达芬奇B.凡高C.拉斐尔D.米开朗琪罗13.下列各项,能体现文艺复兴与宗教改革共同点的是()A.反对禁欲主义B.推崇古希腊罗马文化C.矛头直指教皇D.有利于资本主义的兴起14.“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。

7、这段话所体现的思想是A.主权在于人民B.权利应当“制约与平衡”C.天赋人权,自由平等D.社会契约论15.康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”,主要是因为A.他使哲学真正成为一门独立的学科B.他使哲学真正成为一门研究“人”的学问C.其自由平等思想推动了启蒙运动的发展D.其理性批判哲学,最终确立了人类的主体地位16.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动”“这个国度”是指(  )A.英国B.法国C.德国D.美国17.《鲁滨孙飘流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,小说描述了鲁滨孙和野

8、人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了A.文艺复兴时期的人文主

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