大数据背景下高中生物教师数据素养的培养研究

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1、中图分类号：G633单位代码：10231学号：2016301202大数据背景下高中生物教师数据素养的培养研究学科专业：学科教学（生物）研究方向：学科教学（生物）作者姓名：苏云凤指导教师：杨桂兰教授哈尔滨师范大学二〇一八年六月中图分类号：G633单位代码：10231学号：2016301202硕士学位论文大数据背景下高中生物教师数据素养的培养研究硕士研究生：苏云凤导师：杨桂兰教授学科专业：学科教学（生物）答辩日期：2018年6月授予学位单位：哈尔滨师范大学AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterRESEARCH

2、ONTHECULTIVATIONOFDATAQUALITYOFBIOLOGYTEACHERSINHIGHSCHOOLUNDERTHEBACKGROUNDOFBIGDATACandidate：SuYunfengSupervisor：YangGuilanProfessorSpeciality：SubjectTeachingDateofDefence：June,2018Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity目录目录摘要...............................

3、.................................................................................................IAbstract.............................................................................................................................II第一章绪论..................................

4、.................................................................................1一、研究背景.........................................................................................................1（一）数据驱动社会的发展趋势................................................................

5、.1（二）国际教育领域的研究热点.................................................................1（三）我国生物课程的改革需求.................................................................2（四）高中生物教师的核心素养.................................................................2二、研究目的与意义.....................

6、........................................................................2（一）研究目的.............................................................................................2（二）研究意义...........................................................................................

7、..3三、研究内容与方法.............................................................................................3（一）研究内容.............................................................................................3（二）研究方法..........................................................

8、...................................4四、国内外研究现状...................................................