学校文化建设汇报材料

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1、学校文化建设汇报材料兰州市红古区窑街学校 校园文化是学校的灵魂，校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了不竭的动力。近年来，我校坚持“爱心育人”的育人理念，以培养德智体美劳全面发展的合格接班人为目标，在全体师生的共同努力下，优化育人环境，创新管理机制，建设校园文化，促进了学生全面发展。现将我校校园文化建设工作汇报如下：一、学校概况红古区窑街学校是在原窑街煤电公司第二中学、第二小学2008年移交地方政府管理后合并新建的一所九年制义务教育学校。学校现有教职工170名，其中党员54人，中学高级教师18名，中级教师92名。专任教师中研究生学历1名，本科学历89

2、名，专科学历59名。市级骨干教师6名，市级优秀教师2名，区级骨干教师7名，区级教学新秀2名，省级优秀辅导员1名。专任教师学历达标率为100%，任职资格合格率100%，2009年后新补充教师学历合格率为100%。在校学生1585名，共有39个教学班。是红古区办学规模较大的学校之一。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmo

3、stofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus学校占地面积26600.35平方米，建筑面积13900平方米，新落成的教学楼建有50间教室，26间办公室，22个多媒体教室，四个面积为324平方米的现代化学术报告厅、体育活动室、音乐舞蹈室和图书阅览室（藏书34430册，学生人均21.27册，其中小学16160册，生均18.32册，中学18270册，生均24.79册）。学校拥有现代化的物理、化学、生物实验室；音乐专用教室2间、美术专用教室4间、计算机教室三间；有专用的远程教育室、科学

4、教室；科学教学仪器、电教、信息技术教育设备基本达标，音、体、美器材配置达到中小学教育技术装备要求；学校已建成红古区唯一达省A级标准的心理咨询室，建筑面积达300㎡，分八个功能区，满足对师生进行心理咨询活动；创建了窑街学校乡村学校少年宫学校，包括乒乓球、舞蹈、绘画、书法、合唱、经典诵读、国际象棋、手工制作等活动项目，活动场地达标；学校各办公室统一配备了计算机、打印机、文件柜、资料柜；班级卫生工具统一配备储物台；拥有学校自己的网站，网站资料齐全，为老师们互相学习和交流提供理想平台；学校安全设施完备，校园内设置24个视频监控探头，各功能室消防措施配备完善，为师生安全提供了有力保障

5、。狠抓校园文化建设，营造育人氛围：一是突出独具特色的校园文化建设，分为五个板块丰富了近800米长的文化墙；二是办好每年一届的校园艺术节和田径运动会；三是突出校本教材特色，学校研发了《好习惯养成——快乐成长》、《走进心灵——心理健康教育知识导读》、《中华传统文化知识导读》、《牵手爸妈——maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperatio

6、nmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus快乐成长》、《学会学习、学会做人》、《安全教育第一课》6本校本教材，已由天津教育出版社和中央广播电视大学出版社出版，实现了三级课程的使用；在全市首届中小学校本教材评选活动中《走进心灵——心理健康教育知识导读》、《牵手爸妈——快乐成长》获得一等奖，《中华传统文化知识导读》《好习惯养成——快乐成长》获得二等奖。四是坚持创办《心泉》校刊十余年，发挥阵地育人的作用，我校《心泉》校刊在首届兰州市中小学校报、校刊评比活动中荣获二等奖，《心

7、泉》校刊已成为我校的名片。窑街学校历经五年的探索与积累，在广大师生的共同努力下，形成了以“爱心育人”为核心价值的校园文化品牌。“爱心育人”文化建设内容从理念标识系统、行为标识系统、视觉标识系统等方面日臻完善，形成体系。凸显了“文化立校特色办学”的办学理念，提升了学校发展的内涵。同时，学校将近几年来我校教师撰写的部分获奖或发表的百篇论文汇集成册，以供大家学习和交流，不断提高教学水平。狠抓特色办学，成果显著：2009年学校荣获教育部基础教育司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部举办的全国少年儿童“心中有祖国，心中有他