2010-2011第一学期少先队工作总结

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1、2010-2011学年度第一学期常平新朗小学少先队工作总结本学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，引导他们在实践中养成做人做事时健康的心理品格，良好的行为习惯。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持德育为首培养队员优秀的品格我校少先队工作始终坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。从本学期开始每周一各中队依次开展“国旗下十分钟队课”活动，结合每周的德育主题，国旗下10分钟的队课，形式各异，内容丰富，如四（1）中队的《文

2、明在哪里》，四（2）中队的《节约用水，珍惜粮食》，四（3）中队的《不讲粗话做文明小学生》，五（1）中队的《尊重别人的劳动》，五（2）中队的《文明只差一步》，五（3）中队的《珍惜资源》，六（1）中队的《保护环境从我做起》，六（2）中队的《向革命英雄人物学习》。这一系列的队课活动，让全校队员们经历了一次次心的洗礼，不仅牢记了少先队的各种常识和礼仪，而且从思想上给队员们做了一次次形象而又深刻的教育。二、深入实际开展活动以达到育人之效1、利用周一的班会和国旗下十分钟队课，切入实际地开展了丰富多彩的各中队活动，让队员在队旗下快乐成长，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确

3、保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队开展活动，做到有主题，有内容，有评价。如养成教育活动、班级班规学习活动、爱国主义教育活动、消防演习活动等等，各中队组织的活动都有声有色,让队员们受益匪浅。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringc

4、ode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations32、9月，我校掀起“祖国在我心中”的热潮，每天早、中、晚校园广播准时响起热情洋溢的红色经典歌曲和红色经典诗歌朗诵，开展特色十分钟队课——《向革命英雄学习》的活动等等，让队员们进一步了解我们的伟大祖国，共同庆祝祖国母亲的六十一华诞。3、9月27日，我校举行了中高年级女生青春期知识讲座。讲座由大队辅导员马海清老师主持。队员们从中了解

5、到了很多相关的青春期知识，使他们对青春期有一个正确的认识。此次讲座也为中高年级的女生解答了很多青春期的疑惑，为女生队员们的身心健康起了很大的引导作用。4、10月8日，由常平镇镇环保局、常平镇镇共青团委员会和常平镇宣传科教办共同开展了一次“2010年中秋月饼盒回收活动”，并向全镇少先队员们倡导“循环体验，绿色生活，构建节约型社会”的思想。我校共捐得月饼盒856个。5、10月12日，全校师生集体为少年先锋队过61岁的生日。建队日这一天学校举行了隆重的升国旗仪式，接着为401名一年级的新队员举行了的入队仪式。6、10月13日，队部组织全校师生到深圳欢乐谷进行了一次非常有意义的

6、实践活动，不仅让队员们大开眼界，深入实际地体验高科技给带来的各种喜悦和惊奇。7.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。比如：遵守安全规则，消防演练，预防食物中毒，火灾中的自救，做到经常强调、教育。我校和东莞市消防局一同合作立志把我校建成东莞市消防示范单位，让队员们学会了很多火灾自救方法及相关知识。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9t

7、hequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations38、配合学校开展一些有意义活动，丰富了队员的生活，如11月下旬开展了广播体操比赛，12月中旬召开了我校第四届校运会，12月下旬开展了“校园十大歌手”评选