父母教养行为对青少年孤独感的影响自我表露和友谊质量的链式中介作用

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1、单位代码１０４４５学号２０１６３０２２２５分类号Ｂ８４４研究学习方全日制式硕士学位论文（专业学位）论文题目父母教养行为对青少年孤独感的影响：自我表露和友谊质量的链式中介作用专业学位名称教育硕士方向领域名称心理健康教育申请人姓名程娇指导教师王美萍教授论文提交时间２０１８年６月８日单位代码10445学号2016302225分类号B844学习方式全日制硕士学位论文（专业学位）论文题目父母教养行为对青少年孤独感的影响：自我表露和友谊质量的链式中介作用专业学位名称：教育硕士方向领域

2、名称：心理健康教育申请人姓名：程娇指导教师：王美萍教授论文提交时间：2018年6月8日山东师范大学硕士学位论文目录摘要..............................................................................................................................ⅠAbstract......................................................................

3、..................................................Ⅱ第一部分文献综述与问题提出................................................................................11孤独感................................................................................................................11.

4、1孤独感的界定.........................................................................................11.2孤独感的基本特点.................................................................................12父母教养行为与孤独感的关系............................................................

5、............22.1父母教养的界定.....................................................................................23自我表露与友谊质量的链式中介作用............................................................33.1父母教养行为、自我表露与孤独感的关系.........................................33.2父母教养行为、友谊质量

6、与孤独感的关系.........................................33.3自我表露与友谊质量的关系.................................................................44问题提出..........................................................................................................44.1以往研究的不足及本研究的意义.....

7、..................................................44.2研究假设...............................................................................................5第二部分研究方法与程序..........................................................................................51被试.....

8、...............................................................................................................52研究工具...................................