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时间:2018-08-29
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1、理论课教案编号:QD—751c—16—08课程名称:实用经济法教程授课时间:2013-2014学年第一学期授课班级:13电子商务任课教师:商松岩北京市新媒体技师学院loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accor
2、dingtotheBank'scredit经济法概论课教案首页编号课程经济法单元劳动法理论知识教研组长审批签字:鞠萍时间:10.12授课班级13电子商务时间(月、日、节)10.21授课时数4课时教学分析(教材及学生)1、教材偏向理论方面,所以要结合实际生活中的例子给学生讲解2、学生几年面临就业和签订就业协议与合同,在学习过程中让学生明白经济法中劳动法和合同法的重要性教学目标通过本章学习,要求关于劳动者和用人单位之间简单而复杂的关系重点、难点和关键本章的难点问题是:劳动合同签订组织方式、方法手段讲授法和举例法课外作业教学小结1、完善法律知识,让学生严谨对待
3、法律2、普及课外知识,增加学生学习兴趣。附件说明loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit教学过程详解编号:时间教学过程及主要内容师生活动一、劳动合同的概念、特征和
4、作用(一)劳动合同的概念劳动合同也称劳动契约或劳动协议,是指劳动者与用人单位之间为确立劳动关系,依法协商达成的双方权利和义务的协议。劳动合同是确立、表现劳动关系的法律形式,是产生劳动法律关系的法律事实。(二)劳动合同的特征劳动合同除具有平等、自愿、协商一致等合同的一般特征外,还具有以下特征:1、劳动合同主体具有特定性和从属性;2、劳动合同内容具有劳动权利义务的统一性和对应性;3、劳动合同客体具有单一性,即劳动行为;4、劳动合同具有诺成、要式、有偿,双务合同的特性;5、劳动合同通常具有涉及第三人物质利益的特性;loanapprovalandpostcred
5、itapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit6、劳动合同具有较强的法定性。劳动合同与劳务合同的区别:(1)法律关系性质及所属法律部门不同;(2)合同双方当事人及关系不同;(3)劳动过程中的风险责任承担不同;(4)
6、报酬性质和支付方式不同。(三)劳动合同的作用1、是劳动者实现劳动权的重要保障;2、是用人单位合理使用劳动力、巩固劳动纪律、提高劳动生产率的重要手段;3、是减少和防止发生劳动争议的重要措施。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewco
7、mments,accordingtotheBank'scredit教学流程设计编号:时间教学环节、内容师生活动媒体应用~5分钟~60分钟~15分钟~5分钟~5分钟*一、复习:*二、新课:劳动法律法规制度的概念课堂练习*三、小结*四、布置作业提问谈话讲授指导总结归纳引导loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersons
8、orinstitutions.Reviewfindingsandreviewco
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