九年级科学实验探究题专项练习

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1、1、水通常是可用来灭火的，但有时水却是可引火的。将少量超氧化钾（KO2）粉末用棉花包裹没有任何变化。（已知棉花和超氧化钾不反应）但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上，则棉花迅速发生剧烈的燃烧（比在空气中燃烧还剧烈）。请回答：（1）从这一实验现象作出对该反应结果的推理是：① _________________，②                。（2）某探究小组拟用如图所示的装置进行实验，以证明上述推理。用以证明推理①的实验方法是：                               

2、       ；用以证明推理②的实验方法是：                                       。2、（1）如图（甲）是实验室制备二氧化碳的装置图，该装置图的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸反应产生的二氧化碳气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制取二氧化碳，可起到节约药品和取用方便的效果。图（乙）装置中哪些可以起到与图（甲）装置相同的效果？               （填写编号）甲A           B        

3、   C               D乙（2）某同学设计了一个有关二氧化碳的探究实验，以下是实验报告的一部分，请填写实验目的和有关实验仪器的名称。实验目的：                                     。仪器和试剂：         、玻璃管、二氧化碳气体、肥皂水等。实验步骤现象和结论1.将标有“A”或“B”的两个空量筒（2000mL）放在实验台上，往B量筒中充满二氧化碳气体。2.用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气）

4、，使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象。A量筒中的肥皂泡不久即沉入量筒的底部，而B量筒中的肥皂泡基本上不下沉，悬浮在中间，说明二氧化碳的密度比空气的大。3、为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20

5、mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_______________________________________________。（3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为____________________________________________________

6、__________。（4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如______________________________________________________________________。4、 以下为初中化学常见物质，由H、C、O、Cl、Na、Ca、Cu、Fe中的元素组成。（1）利用图一进行实验①若B为不溶水的白色粉末，将A溶液滴入后产生气泡，则B的化学式为          ；②若将A溶液滴入到C粉末中，观察到溶液变为黄色，则反应的化学方程

7、式为                                                ；③若将蓝色D溶液滴入到E粉末中，可观察到溶液变为浅绿色，则反应的化学方程式为                                    ；（2）利用图二进行实验挤压胶头滴管将F溶液滴入到盛有H的锥形瓶中，可观察到气球胀大，得到K溶液，K溶液可继续与H反应生成M，其中K与M含有相同的金属元素，则该反应的化学方程式为                                     

8、          ；（3）利用图三进行实验——“发射火箭”表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射。则锥形瓶中的固体和胶头滴管中的液体可能是上述物质中的：序号物质①②③④⑤液体固体5、某化学活动小组探究金属的反应规律。【探究一】在室温条件下进行右图所示实验。     已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同；同时加入等质量和等质量分数的稀硫酸，甲中反应方程式为                                      。（