议论文写作结构模式高考指导

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议论文写作结构模式高考指导　　高考指导：议论文写作结构模式　　一、【对照式】　　总起部分：第1自然段：引入——明确中心观点　　主体部分：第2自然段：正面事例和扣题分析　　第3自然段：总结正面的观点，强调作用　　第4自然段：反面观点总结+反面例子及分析，强调危害　　第5自然段：联系当下分析现实意义　　结尾部分：第6自然段：借助格言，结尾强化中心　　二、【平面并列式】　　总起部分：第1自然段：明确写作范畴，提出观点。　　主体部分：第2自然段：做法一+过渡+事例+分析　　第3自然段：做法二+过渡+简例1+简例2+分析　　结尾部分：第4自然段：借助名人名言，结尾强化中心　　三、【并列例证式】　　总起部分：第1自然段：引入明确观点　　主体部分：第2自然段：事例一　　第3自然段：事例二　　第4自然段：集中分析　　结尾部分：第5自然段：结尾强化中心。　　四、【由古而今递进式】 　　总起部分：第1自然段：名言引入，明确中心　　主体部分：第2自然段：古人的事例论据　　第3自然段：分析总结古人事例　　第4自然段：转折引入“当今意义”　　第5自然段：今天的人物事例(详例)　　结尾部分：第6自然段：辩证分析后总结　　五、【由古而今对照式】　　总起部分：第1自然段：名言引入，明确中心　　主体部分：第2自然段：回望历史+古人的正面例子　　第3自然段：再看今朝+今人的正面例子　　第4自然段：反观当下+今天的反面现象　　第5自然段：呼应开篇分析　　结尾部分：第6自然段：总结强调　　六、【“为什么——怎么样”的递进式】　　总起部分：第1自然段：比兴引入，明确中心　　主体部分：第2自然段：提出“原因”+详例1+详例2　　第3自然段：从“原因”方面集中分析　　第4自然段：提出“方法”+排例　　第5自然段：承接第4段，归纳分析　　结尾部分：第6自然段：总结　　七、【“摆现象—分析问题—解决问题”式】　　总起部分：第1自然段：引出写作对象 　　主体部分：第2自然段：摆出“具体的现象”，并归纳出普遍现象　　第3自然段：分析问题出现的主要原因　　第4自然段：分析问题出现的根本原因　　第5自然段：提出初步的解决办法　　第6自然段：提出根本的解决办法　　结尾部分：第7自然段：总结　　八、【“引-议-联-结”时评式】　　总起部分：第1自然段：引用材料和他人的相反观点作铺垫　　第2自然段：明确提出自己的观点　　主体部分：第3自然段：议论：原因一　　第4自然段：议论：原因二　　第5自然段：回归材料，联系现实情况　　结尾部分：第6自然段：总结　　九、【“先破后立”式】　　总起部分：第1自然段：引入　　主体部分：第2自然段：“破”的部分，否定与自己相反的做法或观点，做好铺垫。　　第3自然段：“立”的部分，鲜明提出自己的观点。　　第4自然段：正面的例证　　第5自然段：联系当下，利用反面例子突出自己的观点。 　　结尾部分：第6自然段：总结　　结语：　　考场作文没有固定的模式，只要能够按照合理的论证思维展开，让论证严谨有力，思路清晰流畅，那就可以了。所以，上面的所提供的议论文九种结构模式并不代表所有的作文模式，不要求所有同学都要严格按照这些结构模式来写。　　反而，我们鼓励有较好写作能力的同学能够放开去，在正确立意之下大胆写出富有个性而符合逻辑的文章。但是，对于大部分依然备受考场作文折磨的高三学生来说，能够借鉴他人的写作思路来轻松组织自己的写作是一条捷径，同学们不妨大胆用起来！